2012 2
關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校2012年師德師風(fēng)活動(dòng)月方案的通知
各處室、各年級(jí)部、各教研組:
為使學(xué)校2012年師德師風(fēng)活動(dòng)各項(xiàng)工作高效、有序的開展,學(xué)校制訂了《2012年師德師風(fēng)活動(dòng)月方案》。下面將方案印發(fā)給你們,希望你們認(rèn)真貫徹落實(shí)該項(xiàng)工作。各處室、各年級(jí)部、各教研組要圍繞該方案,立足本職制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交開展活動(dòng)的文字材料,并將電子稿發(fā)至jjszbgs@163.com。
報(bào):市教育局
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發(fā):各處室 各年級(jí)部 各辦公室 (共印50份)
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九江三中2012年師德師風(fēng)活動(dòng)月方案
根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)<2012年全市中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)方案>的通知》(市教發(fā)【2012】12號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,為切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加快推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利有效地開展,特制定本方案:
一、活動(dòng)主題
師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“德高為師,奉獻(xiàn)為榮”。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“德高為師,奉獻(xiàn)為榮”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍。
三、活動(dòng)時(shí)間
本次師德教育月活動(dòng)集中時(shí)間為一個(gè)月,并以此為契機(jī),常抓不懈。
四、活動(dòng)方法
第一階段:宣傳動(dòng)員學(xué)習(xí)(2月29日到 3月3日)
第二階段:組織學(xué)習(xí)(3月4日到 3月20日)
1、開展全校讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)
讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校將配合年前啟動(dòng)的讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步深化讀書行為,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣開展讀書交流活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書。學(xué)校以教育有關(guān)法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書活動(dòng),并開展形式多樣的讀書交流和競(jìng)賽活動(dòng)。并要求全校35歲以下教師每人寫一篇讀書心得,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰,并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。
2、開展一次全校討論活動(dòng)
為確保教師個(gè)人反思活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)?;顒?dòng)將開展一次以“德高為師,奉獻(xiàn)為榮”為主題的教師座談會(huì),促進(jìn)每位教師查找自身工作中的體會(huì)和不足,提升對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)。
在認(rèn)識(shí)提升的基礎(chǔ)上,學(xué)校全體教職員工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及“德高為師,奉獻(xiàn)為榮”的要求,對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為特別是在敬業(yè)精神方面進(jìn)行深刻反思,學(xué)校將以年級(jí)部為單位,安排2-3位教師典型發(fā)言,優(yōu)秀者再推薦至全校大會(huì)發(fā)言
3、認(rèn)真抓好 “傳幫帶”工作,對(duì)青年教師進(jìn)行教育培訓(xùn)。
在思想上對(duì)青年教師進(jìn)行理想前途教育,要求青年教師正確處理理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系;在業(yè)務(wù)上對(duì)他們進(jìn)行務(wù)實(shí)勤奮教育,要求青年教師正確處理知識(shí)和能力的關(guān)系;在能力上對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)技能教育,要求青年教師正確處理教書和育人的關(guān)系。舉行“傳幫帶”簽字儀式,召開“傳幫帶”工作經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)”。推薦在“傳幫帶”工作中做出突出成績(jī)的教師、班主任,作大會(huì)交流發(fā)言并予以表?yè)P(yáng)。
4、開展一段時(shí)期的集中家訪活動(dòng)。
“足跡踏遍潯陽(yáng),真情灑滿九江”, 家訪活動(dòng)在三中永遠(yuǎn)是一道靚麗的風(fēng)景線。在師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,廣大教師要以自身崗位為基準(zhǔn),全面掌握學(xué)生基本情況,了解學(xué)生性格,關(guān)注學(xué)生校外動(dòng)態(tài),尊重學(xué)生,理解學(xué)生,寬容學(xué)生,不忽視、不厭棄學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁;充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這一有效教育資源,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和交流,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校政教處在開學(xué)初要組織教師進(jìn)行學(xué)生家庭大走訪活動(dòng),各班走訪三分之二左右的學(xué)生家庭(非班主任老師配班走訪),重點(diǎn)走訪行為偏差、學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)條件不好、父母離異等學(xué)生家庭。家訪要求有記錄,有家長(zhǎng)意見反饋。做到“一見面、二談心、三協(xié)同”,即和學(xué)生家長(zhǎng)見面,與學(xué)生、家長(zhǎng)分別談心,和家長(zhǎng)、社區(qū)共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
5、全面評(píng)估三中的教學(xué)和管理工作。
組織召開由各班同學(xué)共同參加的“教學(xué)及教學(xué)管理工作意見征求會(huì)”,開展“問卷調(diào)查”,傾聽各個(gè)層面對(duì)教學(xué)及教學(xué)管理方面的意見和建議,檢驗(yàn)師德建設(shè)階段性成果。
第三階段:引導(dǎo)提高(3月21日到 3月31日)
1、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,從思想和行為上反思,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展師德師風(fēng)“十查十看”
(①查理想信念,看是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);②查依法執(zhí)教,看是否有違反黨和國(guó)家的方針、政策的言行;③查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé);④查熱愛學(xué)生,看是否關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生;⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù);⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否尊重同志,互相學(xué)習(xí);⑦查尊重家長(zhǎng),看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),聽取意見;⑧查廉潔從教,看是否無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔自律;⑨查為人師表,看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德;⑩查服務(wù)意識(shí),看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù))活動(dòng)和學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度評(píng)活動(dòng),進(jìn)行深刻剖析,找出自己的差距和不足。
2、開展一次評(píng)先活動(dòng)。
以“我心目中最喜歡的好老師”評(píng)選活動(dòng)為載體,組織師生通過測(cè)評(píng)方式,了解學(xué)生心目中“好老師”的標(biāo)準(zhǔn),大力弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體教師的愛生工作熱情和積極性。同時(shí),我們還將評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)部、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀班級(jí)組及五個(gè)“十佳”。評(píng)選活動(dòng)在3月29日完成,并上報(bào)市教育局。
3、撰寫高質(zhì)量的師德反思材料 并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見,撰寫一份個(gè)人反思材料。反思重點(diǎn)要放在自身在以往的教育教學(xué)工作中是否反思材料既要肯定成績(jī),也要找出差距與不足,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀師德反思材料進(jìn)行評(píng)選表彰,并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立九江三中師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張成卓
副組長(zhǎng):汪世共、黃玉華、胡軍、王榮莉、李定平
成員:各處室負(fù)責(zé)人,各年級(jí)部主任
下設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,柳冰任辦公室主任。負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育月的日常工作。學(xué)校根據(jù)教育局文件精神制定活動(dòng)方案。在活動(dòng)月活動(dòng)期間,設(shè)立校長(zhǎng)信箱,予以反饋學(xué)生在“活動(dòng)月”中提出的意見和建議。
2、廣泛宣傳,開好動(dòng)員會(huì)。按照方案要求,組織全校教師開展一次師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì),采取有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來(lái)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營(yíng)造氛圍。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式演講等,傾聽學(xué)生的心聲,大力宣傳本校的師德典型,營(yíng)造“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)氛圍。
5、做好總結(jié)表彰工作。 在師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)月結(jié)束后,學(xué)校將在4月份開展一次師德師風(fēng)總結(jié)表彰會(huì),對(duì)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得“我心目中最喜歡的老師”及五個(gè)“十佳”榮譽(yù)稱號(hào)的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并上報(bào)市教育局,參加“九江市學(xué)生最喜愛的老師”及“九江市師德師風(fēng)標(biāo)兵的評(píng)選”。學(xué)校還在校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳櫥窗、九江教育網(wǎng)及九江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行宣傳,從而樹立我校教師良好形象,推進(jìn)我校教育健康發(fā)展。
附:
2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月干部掛點(diǎn)安排
年級(jí)部 |
掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo) |
掛點(diǎn)干部 |
初一 |
張成卓 |
柳冰、熊少平、張國(guó)興 |
初二 |
胡軍 |
馮麗霞、熊菁、程華 |
初三 |
王榮莉 |
黎迅、蘇江紅、夏剛、金逸凡 |
高一 |
黃玉華 |
李熹、江波、劉曉、鄒平力 |
高二 |
李定平 |
鄒玉平、崔晉、何平、袁世明 |
高三 |
汪世共 |
楊雄、秦玲、曹榮星、彭雅婷 |