有人說,青春是一支歌,一支直到我們老去卻依然在心頭懷念的歌;也有人說,青春是一個故事,一個終將結(jié)局而永遠(yuǎn)藏在我們腦海中的故事。可在我心里,青春只是一條最最普通的路,它沒有歌兒那清麗悠然的弦律,甚至可能也沒有故事般歡喜圓滿的結(jié)局。但就是這條我整整走了三年的路,讓我忘不了那段刻骨銘心的日子,忘不了承載我三年青春的土地——我的母校,三中。
三年青春,三年感動;三年淚水,三年歡樂;這漫漫三年的路,感謝你們,伴我無悔走過。
走在青春的路上,親愛的我們曾發(fā)誓一起戰(zhàn)斗。在三中的土地上,隨處可尋我們留下的點(diǎn)點(diǎn)蹤跡。朋友,你可曾記得?課堂中我們積極答辯的情景,課間時我們自娛自樂的歡笑,考場上我們相互鼓勵的眼神,跑道上我們拼搏的身影還有無數(shù)次跌倒卻又無數(shù)次重新爬起的倔強(qiáng)。想必,這些都是我們此生無法忘記的時刻,因?yàn)檫@些都是我們在三中共同的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得,高一時的我,學(xué)習(xí)成績一直很不理想,每次考試過后必經(jīng)的就是一次又比一次沉重的打擊。像許多高中生一樣,我不懂得從自己身上找原因,每次不是在出題難度就是在老師身上找問題,而自己更多的便是那種“懷才不遇”的慨嘆。于是私底準(zhǔn)備著所謂的“跳班計(jì)劃”??僧?dāng)我把籌劃了很久的完美計(jì)劃呈現(xiàn)在朋友的面前時,竟被無情地全票否決。
是的,人生最重要的不是所處的環(huán)境而是我們所朝的方向。縱使我能換到更好的班級,就一定能順風(fēng)順?biāo)畣???jiān)定自己的位置,找對夢想的航向,風(fēng)才能把我吹向春暖花開的遠(yuǎn)方。我要留下,和你們共經(jīng)風(fēng)雨,守候希望。
......
就這樣,我們一起走到了高三,終于迎來了我們在三中參加的最后一次運(yùn)動會,朋友很開心,因?yàn)樗秊槲覀儼嘤聤Z了最后一枚金牌。在運(yùn)動會開幕的前一個月,每當(dāng)晚自習(xí)放學(xué),朋友的座椅上僅僅看見放著一個書包,那段時間她好像消失了,我很奇怪。于是有一天,我悄悄地跟在她身后,來到了熟知的田徑場......我明白了......于是放下書包,陪著朋友一起跑步,她見了我,微微笑了笑,什么也沒說,我兩就這樣跑,直到那天,她奪得金牌的那天。放學(xué)回家時,我們像往常一樣,牽著手一起在路上哼唱,不經(jīng)意間,內(nèi)向的朋友竟輕輕在我的耳邊說了聲“謝謝”。她說,如果不是我在旁邊一直鼓勵著她,一直陪伴著她,也許自己會放棄,也許只能讓這次校運(yùn)會在記憶里平凡的落幕,所以,這場戰(zhàn)爭,我們贏了,可贏家不只她自己,而是我們兩個人。我真的很感動,朋友能這么想,不知道該說些什么好,只是抓著她的手,更緊了......
三中青春路途讓我明白:真正的友誼是換位思考、是暖暖的真情。愿我們的友誼地久天長。
三年路途茫茫。是誰,在我們哭泣時給我們力量?是誰,在我們受挫時教會我們堅(jiān)強(qiáng)?又是誰,在我們成功時笑的像花兒一樣?是最可愛的人---我們的老師。 我在普通班,卻覺得我的老師一定就是世界上最好的老師,他們都是我心里最最美麗的天使。
我的班主任高文婷老師,非常年輕,二十出頭的她就好像是我們的姐姐,可肩上的擔(dān)子卻有那么重、那么重。曾經(jīng),調(diào)皮搗蛋、荒誕時間是我們所謂的個性。所以她只好每節(jié)課前都在窗口望來望去。特別是在冬天,那么冷那么冷,她卻依然堅(jiān)持從天臺的辦公室下來,站在門口的窗戶那,望望,為的只是希望我們好好學(xué)習(xí),盡管她知道我們在背后埋怨,可依然堅(jiān)持了三年。尤其是在高二,那個學(xué)期,她說很重要,于是就在最后一排擺了一套座椅,陪著我們,我們上課,她也上課;我們下課,她才休息。試問,天底下又有多少老師可以做到如此認(rèn)真負(fù)責(zé)呢?
每一天,他的嘴角都會掛著一絲微笑,對于我來說,他是我最感恩的人---我的數(shù)學(xué)老師,代林海。老代是我們給他取的昵稱,他也從不生氣我們這么稱呼他。他不是我的班主任,可在我身上投入的心血卻毫不亞于我的班主任。在我痛苦于恐怖的數(shù)學(xué)題時,是他耐耐心心的指引我;在我遇到學(xué)習(xí)生活上的困難時,是他用他自己的青春經(jīng)歷鼓勵我;在我把數(shù)學(xué)成績從二十分提高到一百三十分時,他笑得比我還燦爛;在我驕傲自滿時,同樣還是他時時嚴(yán)厲警醒著我。老代,你就是世界上最帥最好最可愛的數(shù)學(xué)老師。
當(dāng)然了,還有我們的政治老師——查東。他是一位知識淵博、授課能力非凡的老師。他常常說自己不是一個博愛的人,可是每次在說完這句話時又做著一個博愛的人才做的事。他最喜歡說的就是:你們不要讓我沒有事情做,文綜也要多做,多問??!他的脾氣很烈,卻又時常站在我們的角度為我們思考;他嗓子不好,卻為了我們耳朵舒服把擴(kuò)音器放在抽屜里總是不用。他說的那句話:“為了你們理想的實(shí)現(xiàn),哪怕就算我是那個屢次批評傷害你們的人,只要這種傷害讓你們有所獲,我想,我也很值得!”令我不忍淚下。老師,千言萬語也道不盡我們對您的謝意啊!
一路上,可愛的英語老師,漂亮的語文老師,聰明的地理老師和最風(fēng)趣的體育老師,他們一個個始終無怨無悔那么堅(jiān)定地站在我們身后。默默地,這一站就是三年歲月;靜靜地,這一站便催生了白絲。哎,老師,你們帶領(lǐng)我們走過三年青春之路,可我們卻讓您在三年光陰中勞累奔波!老師,請?jiān)试S我們對您說聲“謝謝了”。
在三中,我走過了三年的青春;
在三中,我感受到了奮斗的幸福;
在三中,我懂得了這世間的真、善、美;
在三中,我滿懷希望地走到生命中那屬于十八歲的天空。