為切實(shí)提高干部的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。8月9日---11日，九江三中舉辦了2015暑期干部培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)班主題為“堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化科學(xué)管理；推進(jìn)創(chuàng)新開放，提升教育質(zhì)量”。九江三中校長(zhǎng)張成卓、校黨總支書記汪世共等校領(lǐng)導(dǎo)出席。學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)、班主任近160人參加了培訓(xùn)班。九江市宣傳部副部長(zhǎng)鄭浪親臨指導(dǎo)。大會(huì)在國(guó)歌聲中拉開帷幕。

  本次培訓(xùn)班為期三天，內(nèi)容有開班法制教育、分管校長(zhǎng)暢談工作思路、年級(jí)部會(huì)議、教育專家報(bào)告會(huì)、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教研組長(zhǎng)工作會(huì)議等。

活動(dòng)一、汪世共書記作開班法制教育

在開班儀式上，汪世共作了題為《依法執(zhí)教，做人民滿意教師》的開班講話，汪書記強(qiáng)調(diào)，隨著我國(guó)法制建設(shè)的逐步完善，公民法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，作為教師尤其應(yīng)該加強(qiáng)自身法律素質(zhì)，做到知法、守法、用法，并結(jié)合多個(gè)教育系統(tǒng)發(fā)生的案例，告誡教師要善于依法履行自身職責(zé)；要善于依法維護(hù)自身權(quán)利；要善于依法管理學(xué)生；要善于依法加強(qiáng)家校合作；要尊重和保護(hù)學(xué)生人格、生命健康權(quán)。汪書記的報(bào)告旁征博引，深入淺出，條理清晰，不時(shí)引發(fā)全體教職工的熱烈討論。讓教師們對(duì)依法執(zhí)教有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合書記的報(bào)告不斷反思自己的教育教學(xué)行為。報(bào)告讓教師們充分認(rèn)識(shí)到，一名教師，不僅要有愛(ài)心，要博學(xué)，更要用法律的準(zhǔn)繩嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，才可能成為新時(shí)期真正讓人民滿意的教師。

活動(dòng)二、分管校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期工作并暢談下學(xué)期思路

當(dāng)日上午，學(xué)校各分管副校長(zhǎng)分別從日常管理、教育教學(xué)、德育、后勤管理和科研五個(gè)方面對(duì)上半年工作進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并闡述了下半年工作規(guī)劃。會(huì)議氣氛認(rèn)真而熱烈，大家通過(guò)學(xué)習(xí)研討，更加明確了后階段學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，提高三中教育教學(xué)質(zhì)量有了更加明確的認(rèn)識(shí)。本次會(huì)議的召開將進(jìn)一步推動(dòng)和提高新學(xué)期的教育教學(xué)全盤工作。最后，張成卓對(duì)各個(gè)副校長(zhǎng)的發(fā)言作了點(diǎn)評(píng)，并希望全體教職工根據(jù)規(guī)劃繼續(xù)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

活動(dòng)三、年級(jí)部主任會(huì)議

下午學(xué)校召開了全校年級(jí)部主任會(huì)議，會(huì)上，各年級(jí)主任緊扣依法治教主題，解放思想，結(jié)合各年級(jí)實(shí)際，各抒己見(jiàn)，暢談了如何規(guī)范年級(jí)的教育教學(xué)行為，如何引領(lǐng)老師建設(shè)學(xué)?！办o”文化，如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)等等方面談了本年級(jí)的一些經(jīng)驗(yàn)做法，并對(duì)進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制、運(yùn)行機(jī)制改革提出了建議。

活動(dòng)四、教育專家報(bào)告會(huì)

8月10日上午，九江三中暑期干部培訓(xùn)班邀請(qǐng)到了全國(guó)著名全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師，河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者常作印為學(xué)校老師們做了《一輩子學(xué)做班主任》的專題報(bào)告，三中校長(zhǎng)張成卓率全體班子成員、中層干部、教研組長(zhǎng)及所有班主任近160名教師聆聽(tīng)了報(bào)告。

報(bào)告會(huì)上，常老師首先提出，任何人要想獲得成功，首先應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，將自己的職業(yè)當(dāng)作品牌去做，然后選擇正確的努力方式并堅(jiān)持到底，讓自己的職業(yè)生命不斷增值，并逐漸將其打造為精品、極品。

他還指出，作為班主任工作要注重細(xì)節(jié)、要用真心對(duì)待每一個(gè)孩子。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處，要及時(shí)了解每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，幫助他們朝著適合自己的方向發(fā)展。要做一個(gè)有心的老師，關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。

常老師在報(bào)告中還特別強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)每位老師快速成長(zhǎng)的重要性。他始終認(rèn)為，教師的成長(zhǎng)是從閱讀開始的，優(yōu)秀的教師都是讀出來(lái)的。如果堅(jiān)持閱讀，可以不斷增加文化底蘊(yùn)，提高專業(yè)素質(zhì)，使其掌握更多的教育理論和教學(xué)方法，要想在教育教學(xué)上有所成就，就要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充電、廣積精神食糧。同時(shí)，他也提出要引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)閱讀，從小培養(yǎng)他們愛(ài)閱讀的習(xí)慣，并通過(guò)古典名著《西游記》闡述如何閱讀，如何從不同角度去理解，要學(xué)會(huì)品讀書籍。

據(jù)悉，本次報(bào)告報(bào)告為九江三中暑期培訓(xùn)會(huì)學(xué)術(shù)講座之一。常老師的報(bào)告，從理論層面、觀念層面、操作層面進(jìn)行了研究和全面的闡述，觀點(diǎn)新穎，事例生動(dòng)，見(jiàn)解獨(dú)到，他所提出的觀點(diǎn)，引起了所有在場(chǎng)教師的共鳴。

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

常作印，男，網(wǎng)名阿常，系全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師，全國(guó)中語(yǔ)十佳教改新星，中學(xué)少先隊(duì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問(wèn)卷主持測(cè)試人，全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，中原課改名師，河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，河南省教學(xué)標(biāo)兵，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省教學(xué)技能競(jìng)賽特等獎(jiǎng)第一名獲得者，安陽(yáng)市優(yōu)秀專家。自參加工作以來(lái)，積極承擔(dān)班主任工作，潛心研究班級(jí)管理藝術(shù)，把“上好每一節(jié)課，教育好每一個(gè)學(xué)生”作為自己最大的人生樂(lè)趣，所帶班級(jí)多次榮獲優(yōu)秀班集體，參與開發(fā)的《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)》被評(píng)為全國(guó)教育科學(xué)“九五”科研成果獎(jiǎng)。先后主持省級(jí)課題5項(xiàng)，發(fā)表文章200余篇，出版專著3冊(cè)，應(yīng)邀到各地作報(bào)告80多場(chǎng)，個(gè)人事跡曾被《中國(guó)教師報(bào)》等9家報(bào)刊重點(diǎn)報(bào)道，被媒體譽(yù)為“教改新勢(shì)力的代表人物，本土教育變革的領(lǐng)跑者”。

活動(dòng)五、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

8月11日上午，九江三中德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)召開。九江三中暑期培訓(xùn)班全體教職工參加了會(huì)議，6位在本學(xué)年度工作中取得突出成績(jī)的班主任及新畢業(yè)年級(jí)主任參與交流。會(huì)議由政教處主任李熹主持。

交流會(huì)上，初一至高三的6位班主任就“班主任管理藝術(shù)” 、“用心交流，用理溝通”、、“高考后的思考”、 “談?wù)勂鹗寄昙?jí)班主任工作體會(huì)” 和“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“我的班級(jí)管理”等方面作了精彩發(fā)言。他們就自己日常工作中的班級(jí)管理心得、成功案例、方法與經(jīng)驗(yàn)等與在座的全體教師共同分享，時(shí)時(shí)贏得大家肯定的掌聲。特別是新初三、高三兩位畢業(yè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)做的“溝通搭建橋梁，用心呵護(hù)成長(zhǎng)”“2016高三工作思路”的發(fā)言為新一屆初三、高三的努力方向提出了新的思路和方法。

副校長(zhǎng)王榮莉?qū)Ρ敬蔚掠?jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)。她首先代表九江三中對(duì)全體班主任一學(xué)年來(lái)辛勤的工作表示崇高的敬意和感謝。她對(duì)參加交流的幾位班主任的發(fā)言一一做了點(diǎn)評(píng)，演講的班主任們把平時(shí)工作中的所思、所感、所想進(jìn)行總結(jié)并展現(xiàn)出來(lái)供大家分享、交流，使得大家在今后班級(jí)管理及德育工作中得到共同提高。

會(huì)上，九江三中對(duì)本次參與交流的優(yōu)秀班主任們進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

接下來(lái)，政教處主任李熹就九江三中即將實(shí)施的“九江三中功勛、資深、星級(jí)班主任評(píng)審方案（草案）”進(jìn)行了解讀。

大會(huì)最后，校長(zhǎng)張成卓做了簡(jiǎn)短總結(jié)。他肯定了九江三中近年來(lái)在教育教學(xué)方面取得的顯著成績(jī)，認(rèn)為成績(jī)的取得來(lái)源于方方面面的努力，最根本的是源于廣大教師及班主任的辛勤工作和艱苦努力，天道酬勤，只要付出就有收獲。九江三中近年來(lái)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的青年教師，已成為九江三中教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，并且指出作為教師要以身示范，身教勝于言傳，要充分尊重、關(guān)愛(ài)、激勵(lì)學(xué)生。希望廣大教師為九江三中的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)六、教研組長(zhǎng)會(huì)議

為推進(jìn)學(xué)校的教研組建設(shè)，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量， 11日下午，九江三中召開了學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處熊少平主任主持，張成卓校長(zhǎng)參加了會(huì)議。

會(huì)議對(duì)2014—2015學(xué)年工作做了總結(jié)反饋，首先，主管教學(xué)副校長(zhǎng)李定平對(duì)部分教研組一些好的做法提出了表?yè)P(yáng)（例如英語(yǔ)組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制量化、語(yǔ)文組提倡讀書等），接著，各教研組長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作中亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題與不足，并針對(duì)問(wèn)題提出了改進(jìn)意見(jiàn)和措施。李副校長(zhǎng)要求各教研組要把教研工作落到實(shí)處，以教研促教學(xué)，要做好教研組內(nèi)部的交流、學(xué)習(xí)，老教師要做好傳幫帶，加快青年教師成長(zhǎng)步伐。

最后，校長(zhǎng)張成卓發(fā)言，他首先肯定了各教研組的工作取得的成績(jī)，并對(duì)新學(xué)期的教研工作提出要求：要引導(dǎo)老師、學(xué)生多讀書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)；培養(yǎng)老師、學(xué)生的“靜”文化；強(qiáng)化年級(jí)的科學(xué)管理，推進(jìn)創(chuàng)新求變；加強(qiáng)理化生學(xué)科的管理。并寄語(yǔ)各年級(jí)主任應(yīng)下五道功夫：一、應(yīng)在創(chuàng)新求變上下功夫，二、應(yīng)在定位樹威上下功夫，三、應(yīng)在打造名師團(tuán)隊(duì)上下功夫，四、應(yīng)在打造高效課堂上下功夫，五、應(yīng)在內(nèi)合外聯(lián)上下功夫。張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，各教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全組教師統(tǒng)一思想，群策群力，共克時(shí)艱，明確新學(xué)期教研工作的重點(diǎn)，理清了教研工作的思路，將教研工作做好、做實(shí)。

張成卓校長(zhǎng)作會(huì)議總結(jié)

8月11日下午，張成卓校長(zhǎng)作會(huì)議總結(jié)。他指出，本次會(huì)議是一次和諧的大會(huì)、務(wù)實(shí)的大會(huì)、創(chuàng)新的大會(huì)，圓滿地完成了各項(xiàng)議程。他對(duì)九江三中今后辦學(xué)的方向和辦學(xué)的重點(diǎn)予以了明確。一、堅(jiān)持依法執(zhí)教，重塑教育形象；二、強(qiáng)化科學(xué)管理，推進(jìn)管理創(chuàng)新；三、堅(jiān)持創(chuàng)新求變，提升教育質(zhì)量。并對(duì)與會(huì)教師提出了幾點(diǎn)希望。一、守正道、守規(guī)矩才是正確的教育，要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，尊重學(xué)生個(gè)性差異；二、明確什么是應(yīng)該做的事，什么是不應(yīng)該做的事，守住法律底線、道德底線；三、要有三種意識(shí)，顧全大局意識(shí)、換位思考意識(shí)、從容淡定意識(shí)；四、著力培育三種文化——靜文化、自學(xué)文化、自主管理文化。

通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、研討和交流，老師們明確了學(xué)校工作的大方向，增強(qiáng)了教育教學(xué)中的法制觀念，提升了理論水平、增強(qiáng)了工作的自覺(jué)性，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。