19世紀(jì)俄國(guó)化學(xué)家德米特里?門(mén)捷列夫說(shuō)：“教育是人類(lèi)最崇高、最神圣的事業(yè)，上帝也要低下至尊的頭，向她致敬?！?/span>

　　20世紀(jì)70年代九江市第三中學(xué)，五月的番石榴樹(shù)草萌花發(fā)，林木泛綠，蒼翠蔥蘢，驕艷似火，正如我們當(dāng)年的花季年華。從綠色的枝條葉縫中綻出的一朵朵火紅的花朵，就像我們?nèi)?a href='' target=_blank class=chain>宣傳隊(duì)的每一個(gè)少男少女，懷揣一顆火紅的心，投入充滿(mǎn)燃情歲月的藝術(shù)百花園。

　　70年代的三中從現(xiàn)甘棠湖邊斜對(duì)面進(jìn)去上坡至頂，左轉(zhuǎn)就是左右二排番石榴樹(shù)，看似人工隧道，郁郁蔥蔥，枝葉葳蕤 。

　　德國(guó)著名思想家歌德說(shuō)：“才能不是天生的，可以任其自便的，而是要鉆研藝術(shù)，請(qǐng)教良師，才會(huì)成才”。負(fù)責(zé)宣傳隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師范儉文就是這樣的一位良師。他住在番石榴樹(shù)斜坡下的教師宿舍，出門(mén)映入眼簾的就是番石榴樹(shù)上的花象小喇叭一樣搖曳多姿。

　　毛澤東思想宣傳隊(duì)是我們國(guó)家文化大革命期間于1968年建在各地、各系統(tǒng)成立的派駐教育，文化等單位的組織。主要負(fù)責(zé)宣傳毛澤東思想，工農(nóng)兵時(shí)代精神風(fēng)貌。

　　那是文革后期，沒(méi)有恢復(fù)高考，還是讀書(shū)無(wú)用論的時(shí)代。好在我們沒(méi)有辜負(fù)和浪費(fèi)青春，在學(xué)一門(mén)藝術(shù)，或跳舞蹈、或唱歌、吹奏樂(lè)器，學(xué)習(xí)主持等（原來(lái)叫報(bào)幕員）。與此同時(shí)，宣傳隊(duì)的隊(duì)員們絕大部分都是班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，番石榴樹(shù)下總是看到他們苦讀的身影。

　　70年代中期的三中宣傳隊(duì)是活躍在九江市藝術(shù)舞臺(tái)上一支非常知名和出色的團(tuán)隊(duì)。

　　范儉文老師要求宣傳隊(duì)成員每天早晨5點(diǎn)半起來(lái)，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，不叫排練，叫訓(xùn)練。訓(xùn)練有艱苦的意味，有很多需要遵守的紀(jì)律，正如古人孟子言“不以規(guī)矩，不成方圓。”無(wú)論酷暑，還是嚴(yán)寒，范老師不準(zhǔn)任何人遲到，要求十分嚴(yán)格，每個(gè)宣傳隊(duì)成員必須住校，12歲的我就開(kāi)始自理人生了。

　　我進(jìn)三中還有一段稍有曲折的經(jīng)歷，我當(dāng)時(shí)在育紅小學(xué)讀書(shū)（現(xiàn)學(xué)州小學(xué)），小學(xué)畢業(yè)時(shí)，因這一屆學(xué)生太多，很多中學(xué)也難以接納。學(xué)校就規(guī)定：5①、③、⑤班到九江市第三中學(xué)，5②、④、⑥全部留校，我剛好是5②班，必須留校?；氐郊依?，告訴母親，我留校，母親當(dāng)時(shí)認(rèn)為留校讀二年初中（育紅小學(xué)當(dāng)年沒(méi)有高中部），高中又換學(xué)校怕影響學(xué)業(yè)，再說(shuō)小學(xué)倉(cāng)促辦的初中總讓學(xué)生家長(zhǎng)心生疑慮。她說(shuō)她去三中宣傳隊(duì)找范老師，讓我進(jìn)三中，看看有什么辦法。我有些疑惑，母親怎么認(rèn)識(shí)范老師？因?yàn)槲腋绺缬嗍榔绞侨?a href='' target=_blank class=chain>宣傳隊(duì)舞蹈班的一名較為出色的主跳演員（后因九江選拔飛行員，成功入選，在一次執(zhí)行部隊(duì)飛行任務(wù)時(shí)，不幸壯烈犧牲，現(xiàn)長(zhǎng)眠在位于九江市南山公園烈士陵園，他的名字永遠(yuǎn)鐫刻在北京小湯山中國(guó)航空博物館英雄墻上，與大地同在，與日月同輝。關(guān)于余世平，另外有文章詳述）。母親是認(rèn)識(shí)范老師的，母親找到范老師后，說(shuō)明來(lái)意，范老師首先就問(wèn)我母親：“你女兒有何特長(zhǎng)”？母親不假思索的回答：“余玲玲會(huì)彈揚(yáng)琴，她在育紅小學(xué)就是校宣傳隊(duì)的一名成員，彈了5年揚(yáng)琴”。經(jīng)過(guò)范老師嚴(yán)格考核，我順利進(jìn)入三中讀書(shū)并成為三中宣傳隊(duì)一名彈揚(yáng)琴的學(xué)生。當(dāng)時(shí)那個(gè)驕傲、自豪、幸福感溢滿(mǎn)全身，有一種“我勸天公重抖擻 不拘一格降人才”的狂喜。并決心發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，不辜負(fù)范老師的期望，可那時(shí)還是一個(gè)不諳世事的小女孩，彈著彈著還是分心了，總是不盡人意。

　　進(jìn)入三中宣傳隊(duì)后，才知道三中宣傳隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)，樂(lè)器品類(lèi)真不少，小提琴最多，10多把，有小號(hào)、中號(hào)、薩克斯、長(zhǎng)笛、笛子、鼓、手風(fēng)琴、大提琴、揚(yáng)琴、木琴、柳琴、月琴、二胡、京胡等樂(lè)器。排練的節(jié)目也是豐富多彩，主要是宣傳工、農(nóng)、兵的時(shí)代精神風(fēng)貌。有宣傳工人吃苦耐勞的集體舞、宣傳軍人的雙人舞《紅色娘子軍》等節(jié)目。演出的形式也是多種多樣。有舞蹈（群舞、獨(dú)舞、雙人舞）、獨(dú)唱、合唱、器樂(lè)獨(dú)奏、合奏等。

　　三中宣傳隊(duì)每年要參加全市匯演，當(dāng)年在九江文藝舞臺(tái)上很有實(shí)力的有九江港務(wù)局小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、一、二、三中等學(xué)校。為了參加全市匯演取得好成績(jī)，范老師帶著我們晚上加班加點(diǎn)是常事，每年匯演的地點(diǎn)是九江人民影劇院（即現(xiàn)在的四碼頭流金歲月）。匯演結(jié)束，看到從沒(méi)有笑臉的范老師有一絲喜悅在臉上流動(dòng)，我知道拿名次了，多少名，我們也不敢問(wèn)，肯定不錯(cuò)。接下來(lái)，我們這支毛澤東思想宣傳隊(duì)就深入九江市各大廠礦進(jìn)行巡回演出，到市中心人流密集的地方就地演出，（九江國(guó)棉二廠、一廠、動(dòng)力機(jī)廠、江氧、江塑，三五二五廠、九江市工人文化宮的廣場(chǎng)等）藝術(shù)就像注入沙漠地帶的一股清泉，得到九江老百姓的廣泛贊譽(yù)。在九江市各大廣場(chǎng)的演出結(jié)束后，范老師總是安排我們這群少男少女吃宵夜，也不知誰(shuí)買(mǎi)的單，宵夜犒勞我們的是餃子或面條，尤如過(guò)大年，當(dāng)年的我們作為三中宣傳隊(duì)的一員是多么驕傲和自豪。

　　平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，范老師很少言語(yǔ)或教訓(xùn)，我們當(dāng)年訓(xùn)練的地點(diǎn)是學(xué)校大禮堂，舞蹈演員在臺(tái)上訓(xùn)練，樂(lè)隊(duì)在下面訓(xùn)練，范老師就坐下面看。每次有新節(jié)目時(shí)，范老師給樂(lè)隊(duì)成員每人發(fā)一張譜子，自己練（不是五線(xiàn)譜，是簡(jiǎn)譜）。難度不大的，二天后要求合奏，有難度的時(shí)間稍長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)間我們先是十分緊張，總是擔(dān)心練的不佳，到時(shí)合奏時(shí)出紕漏。

　　時(shí)間到了，范老師說(shuō)大家練得差不多了，開(kāi)始合奏，我是彈揚(yáng)琴的，有時(shí)也是樂(lè)隊(duì)總指揮，這樣合奏開(kāi)始了，范老師眼睛閉著在聽(tīng)，我們都十分緊張的演奏，一曲終了，范老師馬上知道哪一個(gè)學(xué)生演奏的不熟練，不精準(zhǔn)、不到位。他不會(huì)當(dāng)面喝斥，而是輕輕走到你的身邊，告訴你哪里沒(méi)有演奏好、慢慢的引導(dǎo)，我們已經(jīng)嚇得不敢吱聲，他真正是手把手反復(fù)的教，非常有耐心。

　　13歲的我感到最神奇的是范老師舞蹈也非常在行，所有的舞蹈動(dòng)作都是范老師自己設(shè)計(jì)。每門(mén)樂(lè)器他都會(huì)，我們當(dāng)時(shí)對(duì)他真正只有二個(gè)字“敬畏”，敬的是：他是個(gè)奇才，舞蹈、聲樂(lè)、制作音樂(lè)，彈奏樂(lè)器樣樣精通。畏的是：他非常嚴(yán)厲，他的嚴(yán)厲不是河?xùn)|獅吼，而是一雙犀利的眼睛看到你的不足，你想在合奏中濫竽充數(shù)是逃不過(guò)他的耳朵的，這樣一位又敬又畏的老師，我們只有臣服，好好訓(xùn)練，不能有絲毫的僥幸心里。

　　有一年我到九江一殯葬處吊唁朋友父親的亡靈，在演奏哀樂(lè)的隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常熟悉的身影，我仔細(xì)一看是陳躍，當(dāng)年三中宣傳隊(duì)一名出色的小號(hào)手，我看著他吹得那樣投入，我的眼睛有點(diǎn)濕，心里想，當(dāng)年范老師殫精竭慮培養(yǎng)我們學(xué)樂(lè)器，難道就是來(lái)這種地方演奏哀樂(lè)的嗎？這不是屈才嗎？我忍不住上前主動(dòng)和他打招呼，我問(wèn)他為什么來(lái)這里演奏，簡(jiǎn)直是對(duì)音樂(lè)的褻瀆，他抬起寫(xiě)滿(mǎn)滄桑無(wú)奈的臉對(duì)我說(shuō)：“為了生活”。他后來(lái)告訴我，他沒(méi)有考上大學(xué)，隨著的命運(yùn)也不濟(jì)，真是一個(gè)音樂(lè)的天才隕落了……我無(wú)言。

　　“往事并不如煙”，有人會(huì)說(shuō)，唱歌、跳舞、彈琴有什么用，又有多少人能夠成為陳愛(ài)蓮、朗朗、呂思清。對(duì)的，我們沒(méi)有成為他們，不代表這段經(jīng)歷毫無(wú)意義。恰恰相反，因?yàn)樗囆g(shù)，我們這些少年在那樣知識(shí)貧乏、物資短缺的年代，心靈如此豐盈，精神如此豐富，靈魂如此豐饒，就像番石榴樹(shù)的花香點(diǎn)綴著我們美麗的校園。

　　感謝音樂(lè)，感謝范老師，盡心盡力，盡職盡責(zé)，不求回報(bào)的教誨、教導(dǎo)，甚至嚴(yán)酷，使我在今天的血液里依然流淌著音樂(lè)的旋律。那一幕幕以音樂(lè)、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)樣式承載的宣傳工、農(nóng)、兵，弘揚(yáng)革命英雄主義，宣傳毛澤東思想的劇目時(shí)常在我的眼前呈現(xiàn)。

　　感謝那片番石榴樹(shù)，它見(jiàn)證了我們充滿(mǎn)稚氣和詩(shī)意的青春，花樣年華未被辜負(fù)。那片濃郁的一抹綠，一點(diǎn)紅，將永遠(yuǎn)留在我們的生命記憶之中，雖然番石榴樹(shù)已經(jīng)因?yàn)樾Ｉ峤ㄔO(shè)不復(fù)存在。

　　那年范老師30多歲，我們最小的演員11歲，最大的不過(guò)16歲。（三中當(dāng)時(shí)沒(méi)有初三、高三）。

　　冬傲霜雪如石堅(jiān)，虬枝鐵骨歲千年，不求榴枝羨牡丹，滿(mǎn)園煙霞賽翠薇。

　　番石榴樹(shù)并不妖嬈奪目，但它豪放不羈的性格更貼近自然，在花開(kāi)的短暫時(shí)間里，它毫不吝嗇地舒展著，任憑狂風(fēng)暴雨，也要從懷里捧出一顆火紅的心來(lái)，向人們展示來(lái)年的豐收希望！

余玲玲簡(jiǎn)介：九江市第三中學(xué)79屆畢業(yè)生，歷任班級(jí)副班長(zhǎng)?，F(xiàn)任九江市政協(xié)常委、九江市政協(xié)理論研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、九江市女企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、九江市妙音素食有限公司董事長(zhǎng)。