4月23日，九江三中“春之韻”第十八屆谷雨詩會在多功能會議廳如期舉行。校長張成卓致開幕詞，九江市作家協(xié)會主席蔡勛等詩歌專業(yè)人士對詩會進行了點評。

據(jù)了解，今年已經(jīng)是九江三中自2000年舉辦“谷雨詩會”的第十八個年頭了?！肮扔暝姇?span>2009年正式被省教育廳確定為九江三中特色校本課程，今年，也獲得了“中華詩教先進單位”。學?！肮扔暝姇笔怯蓪W生自主參與以必修課程一起形成的學校課程體系。在學校各級領(lǐng)導的支持下由校團委牽頭，?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心、藝術(shù)組、語文組、校白鹿文學社協(xié)助下共同完成的。

現(xiàn)在“谷雨詩會”已經(jīng)成為了九江三中的一張文化名片。每年一屆的呈現(xiàn)在我們眼前的詩歌盛宴，前期要經(jīng)過了學生創(chuàng)作、教師指導才能最終達到完美的效果。從每年春季開學初，在各年級廣泛征集詩稿，組織語文組老師對大量的詩稿進行初審與修改，將優(yōu)秀詩作登載到校《白鹿文學社詩刊》上，再海選詩歌朗誦選手等。

學生的詩歌作品來自從初一到高三不同年級中，詩歌體裁不限。注重學生創(chuàng)作的有感而發(fā)?！皩W校每學期會組織學生到戶外進行春游、秋游等活動，首先從思維上打開學生的創(chuàng)作欲”。高中語文組組長毛秀成強調(diào)。同時，學校教師的詩歌創(chuàng)作也一定程度上帶動了學生的創(chuàng)作。三中特別注重教師的文化建設，教師之間會以讀書的會、文化沙龍的形式進行交流總結(jié)?！敖處熞欢ㄗ约阂胸S富的詩歌積累，才能從多角度為學生解讀作品”。高中語文備課組教師周貴彬說到。教師在文化建設上要身體力行，從個人的讀書積累、詩歌創(chuàng)作、課堂引導等方面加強對學生的文化熏陶。讓學生真正愛上詩歌。

高一(4)班的張奧旋同學是此次“谷雨詩會”詩歌朗誦中的一員，“雖然自己是一名理科生，但對詩歌也非常熱愛。常常會在生活中忽然有感而發(fā)，激起詩歌創(chuàng)作的欲望。但不會為了創(chuàng)作而創(chuàng)作，還是強調(diào)創(chuàng)作有真情實感?！?/span>