10月13日下午，高二年級在學(xué)校辦公樓五樓大會議室召開了本學(xué)期第一次月考分析會。會議由年級部副主任聶己未主持，學(xué)校副校長李定平、年級部主任劉重義發(fā)表重要講話，高二年級老師積極參加會議。

會議第一項(xiàng)，由聶主任對此次月考做成績分析。他對此次月考成績分別作了橫向（同類班級）和縱向（本次月考于年級之前三次考試）的對比，總結(jié)規(guī)律、指出問題。此外，他還特別對年級文理科特優(yōu)生(共16名）進(jìn)行了精細(xì)化的跟蹤比較。

會議第二項(xiàng)，劉主任從以下四個(gè)方面對年級情況作了匯報(bào)分析。

首先是各備課組的命題工作，劉主任指出，命題工作還存在少數(shù)不夠精細(xì)、流于形式的問題，望相關(guān)老師提高重視，及時(shí)改進(jìn)，因?yàn)樵嚲硎菣z驗(yàn)學(xué)生這一階段學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)，試卷質(zhì)量的高低，直接關(guān)系到對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋真實(shí)與否。

其次，劉主任強(qiáng)調(diào)，監(jiān)考工作也要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生入場安檢是重中之重，要狠抓考風(fēng)考紀(jì)，杜絕學(xué)生舞弊現(xiàn)象。此外，劉主任還對此次月考反映出來的各班問題進(jìn)行了專門的分析，號召大家勇于發(fā)現(xiàn)問題、改正不足。

最后，劉主任還對年級部近期工作做了相關(guān)部署。其一是要盡量延緩兩級分化的時(shí)間，弱勢班級、弱勢學(xué)科要避免與同類班級、同類學(xué)科差距擴(kuò)大。其二是要加強(qiáng)組內(nèi)聽課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。其三是各班要注意治拐，無論是尖子生還是普通學(xué)生（一二本臨界生）都要注意避免學(xué)科出現(xiàn)短板，影響總分。

李定平校長在會議最后作了重要指示。他指出，高二是關(guān)鍵階段，猶如人的腰部，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，知識的講解承上啟下，而學(xué)生兩級分化也開始明顯，因此，老師們更要全力以赴，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，班主任也要多到班、多巡查、多談心，因?yàn)榕惆槭亲詈玫慕逃?/span>

此外，李校長還號召各位老師，工作要精細(xì)，格局要放大，很多時(shí)候，人與人的能力相差不大，但不同態(tài)度、方法、格局卻將決定一個(gè)人能夠走得多遠(yuǎn)。所以我們在路走得不好的時(shí)候，要學(xué)會反省，學(xué)會改變。一個(gè)人尤其不能缺少大局意識、協(xié)同意識。

（劉玉鳳供稿）