隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

——記夏雪老師的心理健康公開課

4月12日下午，正值九江三中教學(xué)開放周活動(dòng)開展得如火如荼之時(shí)，來自九江縣市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同仁一行，共同聆聽了夏雪老師的一節(jié)心理健康課——《如何調(diào)節(jié)情緒》。

夏雪老師課前準(zhǔn)備充分到位，課件制作精美，問題設(shè)置張弛有度。課堂調(diào)度有方，氣氛活躍，同學(xué)們的參與度很高，正面良性的心理意識(shí)得到了潛移默化的滲透。

夏教師將理論與生活實(shí)際密切結(jié)合，讓高冷的理論知識(shí)變得深入淺出，淺顯易懂。所舉事例貼近學(xué)生的生活實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)生受益匪淺，能夠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，理性地對(duì)待不良情緒以及掌握如何調(diào)節(jié)情緒的方法。

其后的評(píng)課活動(dòng)，張校長撥冗親臨，并由教科所張放所長主持，老師們各抒己見，都對(duì)該課給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也給出了中肯的建議。相信隨著“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”模式的不斷深入推進(jìn)，我們心理健康課也將走出一片新天地。

（撰稿人： 王迎萍）