時光如水中倒影，一晃而三年。

我是來自江西省九江市第三中學(xué)高三（4）班的曹蕓蕓。三年前，我懷著激動的心情和對未來的憧憬邁進(jìn)了三中的大門。三年來，我經(jīng)歷了許許多多，懂得了什么是拼搏，明白了什么是真正的努力，也體會了友愛的力量。高中三年我認(rèn)為是人生中最值得回憶、最值得留戀的時光。日常的歡笑、學(xué)習(xí)的樂趣，匯聚成青春的海洋，鼓勵的話語、堅定的目光、良師益友的陪伴在記憶的史冊里熠熠生輝。

  踏著星辰去學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲。還記得2015年8月底入學(xué)，軍訓(xùn)時每晚的5道數(shù)學(xué)題常常要做到深夜。初入學(xué)的時候總覺得數(shù)學(xué)、英語老師上課都是飛起來的，英語聽寫本上也總是連續(xù)出現(xiàn)“Fail” “Fail” “Fail”…那時候的我經(jīng)歷了從班上尖子到差生的不適應(yīng)，也對高中生活感到迷?！迷谟心銈?，親愛的三中老師。感謝班主任汪老師，誨人不倦，一次次親切的談話如醍醐灌頂，為我找準(zhǔn)目標(biāo)，使我明確了努力的方向；感謝數(shù)學(xué)老師楊老師，循循善誘，領(lǐng)我從困惑的泥潭中走出，給予我最真誠的鼓勵，讓我堅定了前進(jìn)的信念；感謝年級部主任徐老師，諄諄教導(dǎo)，發(fā)人深省的話語仍在耳邊回蕩，給予我指導(dǎo)和肯定，讓我有了披荊斬棘的勇氣。感謝高三（4）班這個大家庭中的每一位同學(xué)，感謝你們在任何時候都愿意伸出溫暖的手，給予幫助和鼓勵。

  迎著微風(fēng)在奔跑，記憶中的操場。作為一個初中三年沒上過一節(jié)真正意義上的體育課的人（縣區(qū)中考不加體育分），高一剛?cè)雽W(xué)時的每一項目的測試成績都差得羞于說出口…高中三年，匆忙的日子一天一天，操場上的我一圈一圈。從每天晚上的夜跑到每周的環(huán)湖跑，從在學(xué)校跑一圈就會喘到真正愛上運(yùn)動，每個有微風(fēng)的晴天都少不了奔跑——操場上的我氣喘吁吁，天上的風(fēng)箏越飛越高，性格也越來越開朗。還有忘不了和同學(xué)一起連續(xù)組織三年的年級文藝匯演，在一次一次的節(jié)目主持中不斷增長經(jīng)驗，在活動組織中鍛煉和提高了能力。在那個充滿陽光的夏天、那個充滿記憶的操場上，我有幸擁有這一群同學(xué)的陪伴。

  沐浴陽光始奮發(fā)，燦爛的笑臉。高中生活的記憶于我而言，除學(xué)習(xí)外還有很重要的一部分，那便是感受到了三中這個大家庭的溫暖。猶記得張校長對一個陌生女孩的肯定，給予春風(fēng)化雨般的溫暖；猶記得三班數(shù)學(xué)老師馮老師對一個別班學(xué)生的耐心，對每一個問題都給予認(rèn)真的態(tài)度；猶記得英語老師溫老師對一個普通學(xué)生的鼓勵，給予最真誠的鞭策；猶記得兩位樂觀開朗的同桌的陪伴，和你們在一起的時光總是充滿樂趣；猶記得來自各年級各班的你們，茫茫人海中，記得要莫失莫忘。

  回首過去，往昔歷歷在目。忘不了母校的栽培。展望未來，邁步雄關(guān)漫道。我愿做一只海燕，去搏擊人生途中那猛烈的暴風(fēng)雨；我愿做一個園丁，屹立在風(fēng)霜雨雪的千磨萬擊中。我希望能帶著高中的這一份熱血和拼搏一直到大學(xué)，到未來。向未來出發(fā),讓拼搏延續(xù)！