5月12日晚，九江三中高三年級(jí)部在求真樓玻璃房召開高三年級(jí)第三次備課組長(zhǎng)會(huì)議。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、校黨委委員、校長(zhǎng)助理袁世明，年級(jí)部主任邱忠華，副主任謝圣勇及高三全體備課組長(zhǎng)參加了本次會(huì)議。會(huì)議由邱忠華主任主持。

邱忠華主任對(duì)備課組具體工作作詳細(xì)的安排，以落實(shí)細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理效果。邱主任強(qiáng)調(diào)，在后期僅剩的50多天時(shí)間里，各備課組要集中精力抓好兩個(gè)點(diǎn)：高分和目標(biāo)生、臨屆生；切實(shí)加強(qiáng)組內(nèi)教研工作，繼續(xù)開展組內(nèi)聽課；針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，挑選適合學(xué)生的專訓(xùn)內(nèi)容，做好晚自習(xí)專訓(xùn)工作，同時(shí)組織組內(nèi)老師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況命制試卷。邱主任將這些要求具體量化，要求備課組嚴(yán)格落實(shí)工作要求，群策群力，抓實(shí)提升各科成績(jī)。

接著，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)袁世明校助對(duì)備課組工作作指導(dǎo)。會(huì)上，他指出，要快速提升學(xué)生成績(jī)，作為老師要思考三個(gè)問題：課堂是否高效？專訓(xùn)是否有實(shí)效？試卷能否科學(xué)處理？只有解決好了這三個(gè)問題，才能使學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的收獲，才能真正提高學(xué)生成績(jī)。為此，他提出三點(diǎn)要求：一、組長(zhǎng)協(xié)同組內(nèi)老師共同研判高考方向，研究真題命題，只有把握好高考方向的努力才有收獲；二、強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練，突破薄弱環(huán)節(jié)，精選試題，著重基礎(chǔ)，讓專訓(xùn)真正達(dá)到效果。三、抓實(shí)教研常規(guī)，有序開展教研活動(dòng)，聚合力量提高學(xué)科教學(xué)能力。