網(wǎng)絡(luò)課程怎么上？如何利用現(xiàn)代科技讓課堂教學變得更加高效？怎么激發(fā)學生主動學習的興趣？8月9日上午，在九江三中的多功能廳里，全體學校的教職工們，迎來了一堂別開生面的暑期教學培訓課。


據(jù)了解，本次九江三中2020年暑期全員培訓班暨黨員集中輪訓班，以“葆初心、練內(nèi)功、強素質(zhì)、提能力”為主題，期間還特別邀請東北師范大學的教育專家學者，以講座的模式，為學校全體老師在暑期集體學習充電，提升教學業(yè)務(wù)能力。


在本次培訓會的現(xiàn)場，來自東北師范大學的專家李明宇通過風趣幽默的語言以及實際的教學案例，為到場參會的三中老師們，面面俱到的分析了互聯(lián)網(wǎng)+新技術(shù)與傳統(tǒng)課堂教學的優(yōu)勢所在，并且針對老師們所關(guān)心的 “線上教學怎么教”“如何利用好新技術(shù)”等熱點問題，進行了溝通交流。


學習不在于學到了多少知識、而在于引發(fā)了多少思考。不少聽完培訓講座的老師們，紛紛表示，在沒有聽講座之前，有很多教學方法和教育理念，都是以前在實際的教學過程中，不曾想到過的?！奥犃藢＜业闹v座，可以幫助我們，特別是學校的青年老師們，在日常教學的過程中，少走彎路，讓他們有了更多思路和想法將互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)帶到課堂中來，幫助孩子們更好的利用現(xiàn)代科技去更高效的學習。”九江三中副校長李定平說：“我希望學校全體教職工，能夠借本次培訓的機會，及時更新教學觀念和教育理念，多多與高層次的教育專家學者進行交流，讓九江三中的教學改革永遠走在江西省課堂教育改革的前列?！?/span>