出其不意，走出“套子”

——評(píng)舒易老師《裝在套子里的人》

9月15日上午，高二語(yǔ)文備課組在老校區(qū)科技樓舉行組內(nèi)活動(dòng)，舒易老師帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的經(jīng)典小說(shuō)《裝在套子里的人》，課后組內(nèi)老師評(píng)課，對(duì)舒易老師給予了充分肯定。

短篇小說(shuō)《裝在套子里的人》是俄國(guó)作家契訶夫的經(jīng)典代表作，無(wú)數(shù)一線語(yǔ)文老師都對(duì)這篇文章作過(guò)各種探索，新意層出不窮。舒易老師這堂課敢于創(chuàng)新，出其不意，緊緊圍繞一個(gè)“怕”字展開(kāi)，分析主人公別里科夫的各種“怕”，由此引出人物形象（性格）的探究。又從“全城的人”的“怕”這個(gè)角度分析別里科夫背后的“力量”，帶領(lǐng)學(xué)生把握作品時(shí)代背景，把作品的解讀引入更深層次的探索。最后再引導(dǎo)學(xué)生分析“套子”的內(nèi)涵，使學(xué)生鉆進(jìn)“套子”去了解“套子”，又鉆出“套子”全面理解“套子”。

備課組長(zhǎng)周貴彬老師認(rèn)為，舒易老師抓住“怕”做深層次的挖掘，與一般的從“套子”入手分析相比構(gòu)思新穎，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又有利于集中課堂內(nèi)容，使整堂課有鮮明的層次感。江波主任認(rèn)為，這堂課敢于挑戰(zhàn)經(jīng)典模式的“套路”，出其不意，從“怕”字入手，的確讓人眼前一亮，舒易老師抓住了一個(gè)詞，分析了一個(gè)人，卻“寫”活了一群人。

最后教研組長(zhǎng)毛秀成、副校長(zhǎng)李定平等老師都對(duì)這堂課給予了高度的評(píng)價(jià)。

     周貴彬  撰稿