一種思想與另一種思想交換，可以形成更新的多元思想。集體備課能有效凝聚集體的智慧，通過相互借鑒、取長補(bǔ)短，進(jìn)一步優(yōu)化個人教學(xué)并減輕教師負(fù)擔(dān)。9月18日下午，九江三中甘棠湖和鶴問湖兩大校區(qū)分別召開了英語備課組會。讓我們走進(jìn)會議室去看看
初一英語備課組成員整整齊齊地坐在一起就開學(xué)半個月以來的教學(xué)進(jìn)度，作業(yè)布置，資料選用，月考安排進(jìn)行了詳細(xì)而熱烈的討論。該備課組成員團(tuán)結(jié)奮斗，老教師毫無保留地分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，新老師充滿活力與朝氣。
初二英語備課組上午第一節(jié)課于墨閑軒集體備課。主題為Unit3 I’m more outgoing than my sister.本單元由黃月紅老師主備，從本單元教學(xué)難點(diǎn)形容詞和副詞比較級句型引導(dǎo)學(xué)生討論好朋友的異同點(diǎn)來表達(dá)對友誼的理解，石宏明老師強(qiáng)調(diào)對學(xué)生閱讀理解分析能力的培養(yǎng)，老師們集體討論本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。
初三英語備課組就初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)安排做了整體的規(guī)劃和安排。首先，胡芬老師就初三的英語教學(xué)工作提出了幾項(xiàng)要求:在完成課本內(nèi)容的教授以外，我們還要針對中考做一些針對性的訓(xùn)練。然后經(jīng)過大家的熱烈討論，對初三上學(xué)期的教學(xué)做出了如下安排:1.要盡快完成新課的教授，既要扎實(shí)又要精簡，要做到每節(jié)課都實(shí)實(shí)在在，所以每周都要進(jìn)行一次集體備課，每天在辦公室都要互相討論。三周完成兩個單元的課程。2.每周一三五的下午上課之前進(jìn)行聽力的訓(xùn)練，訓(xùn)練后立刻核對答案并找出錯誤所在。學(xué)生們通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，應(yīng)對中考聽力就會很得心應(yīng)手了，為下學(xué)期的復(fù)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。3.大課間進(jìn)行練字。中考復(fù)習(xí)階段，作文是一個提分點(diǎn)，而作文分?jǐn)?shù)要提高，好的書寫是必備條件。我們要做到每周練字兩次，一次臨摹一次仿寫，認(rèn)真檢查練習(xí)結(jié)果，并要求學(xué)生對臨摹作文進(jìn)行一周一次的背誦。最后，大家對自己班級的具體做法進(jìn)行了說明，我們既要做到步調(diào)統(tǒng)一，又要因班施教，為2021年的中考做好最充足的準(zhǔn)備。
高一、高二兩個備課組冒著細(xì)雨如約而至，滿滿的感動
讓英語集體備課活動有主題，成系統(tǒng)、可持續(xù)、易深入、出成果。他們在努力。讓英語閱讀走向“悅”讀。
談笑老師說題（A篇）
大家都熟悉達(dá)芬奇、畢加索、梵高，那大家認(rèn)不認(rèn)識Frida Kahlo.作為女人，墨西哥女畫家弗里達(dá)-卡羅，她的一生支離破碎卻又色彩斑斕，可她卻把痛苦移植到藝術(shù)里，成就她的偉大。
說到葉芝，就會想起他最出名的詩作?當(dāng)你老了?（When you are old）
來聽聽李華燕老師如何娓娓道來，說題談葉芝。
恩格斯說：音樂是生活中最美好的一面。音樂活動可以發(fā)展學(xué)生的想象力、可以鍛煉學(xué)生的注意力、觀察力、記憶力，陶冶學(xué)生審美情趣，作為老師，我們就應(yīng)該經(jīng)常把音樂引進(jìn)課堂。李小燕老師在說完形填空音樂篇。
要做到讓學(xué)生感到我閱讀我快樂，我閱讀我收獲，就必定需要我們老師對閱讀材料的選擇上追根求源、精心篩選，更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和思維品質(zhì)。
把高考精讀語篇作為第二教材，培養(yǎng)學(xué)生深層閱讀能力，增加閱讀的趣味性，讓學(xué)生進(jìn)行多元化閱讀。
高三英語備課組欣賞了韋華老師的示范課—虛擬語氣，接著在209英語組辦公室進(jìn)行了評課。韋華老師聲音優(yōu)美，語言風(fēng)趣，能積極調(diào)動學(xué)生參與課堂，條理清晰，重難點(diǎn)突出。但作為復(fù)習(xí)課，對學(xué)生能力要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動空間。
這次教研活動為教師們構(gòu)建了一個相互學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺。充分展示了三中英語組教師共同進(jìn)步、共同成長的風(fēng)采。
（陳丹供稿）
