為充分調(diào)動(dòng)全省中小學(xué)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，提升中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。2020年11月19日江西省舉辦了加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)政策解讀及業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

培訓(xùn)由教育部基礎(chǔ)教育司指導(dǎo)，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，省裝備站承辦。為提高我校教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，我校積極組織了物理、化學(xué)、生物共15名老師進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)，并由高文彬老師參加了線下學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)是采取線上與線下相結(jié)合的方式，新疫情時(shí)代培訓(xùn)工作的一個(gè)創(chuàng)新，線下教師200人，線上通過(guò)“筑基教師公益培訓(xùn)”項(xiàng)目進(jìn)行，并全場(chǎng)直播。首先省教育廳領(lǐng)導(dǎo)主持了開班儀式并講述了培訓(xùn)的重要性。緊接著安排了8位專家授課，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)教育裝備研究院副院長(zhǎng)施建國(guó),以“教育現(xiàn)代化呼喚實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新”為主題作了講座，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展歷程，到教育現(xiàn)代化發(fā)展的新要求及現(xiàn)代化呼喚實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新;浙江省教育技術(shù)中心標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)部主任張仲華,作了題為《信息化背景下的實(shí)驗(yàn)室管理》的報(bào)告，從杭州市各校的規(guī)劃化管理，到發(fā)展過(guò)程中的感觸，信息化的興奮點(diǎn)，不在于擁有而是使用，再到管理工作新的啟發(fā);中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)理論研究部副主任李夢(mèng)瑩和貴州教科院化學(xué)教研員正高級(jí)教師羅敏就全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及要點(diǎn)分析進(jìn)行詳細(xì)的分析與解釋。青島市教科院正高級(jí)教師劉林就裝備標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織進(jìn)行指導(dǎo)性教學(xué)，讓全體學(xué)員大開眼界，提高了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，8位專家的講課基本上圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)說(shuō)課這兩個(gè)主題展開,以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì)，現(xiàn)身說(shuō)法，闡述了現(xiàn)代信息技術(shù)如何與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效融合,讓信息技術(shù)為教學(xué)賦能，為教師個(gè)人素養(yǎng)賦能。教師們紛紛表示，回去后要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)專家的教學(xué)內(nèi)容，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地促進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。(高文彬供稿）