冬日暖陽微微笑，青年教師賽課忙。為提高九江三中青年教師的教學(xué)水平，努力造就一批“為人師表，愛崗敬業(yè)，慎思篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校的部署安排下，于2020年12月10日下午在九江三中鶴問湖校區(qū)求真樓舉行“教壇新秀課堂教學(xué)選拔賽”，歷時(shí)一周，于2020年12月17 日下午圓滿落下帷幕。為保證比賽的公平公正公開，此次比賽特別邀請了校長助理袁世明老師參與，由付志鴻、王磊，張通煒、葉修建四位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任本次比賽的評委。

秦晨夢老師在教學(xué)《余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)》中，從學(xué)過的正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)類比到余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)，讓學(xué)生一目了然；教學(xué)過程中，她熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，給我們呈現(xiàn)出數(shù)學(xué)的幾何美。

但萍萍老師執(zhí)教的《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方面》一課，以拉鏈實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課，讓學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，直觀感受雙曲線的定義。她注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力和計(jì)算能力，既注重了師生間的互動(dòng)，更關(guān)注了生生間的互動(dòng)，給我們帶來了一堂充滿生機(jī)與活力的數(shù)學(xué)課。

徐玲老師準(zhǔn)備的是《向量的加法》一課，她以溫習(xí)舊知的方式開場，由物理中的合位移和分位移的關(guān)系導(dǎo)入向量的加法運(yùn)算，巧妙地構(gòu)建了物理和數(shù)學(xué)間的聯(lián)系。整堂課中，她用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)組織過程以及自身充滿愛的語言為我們帶來了一堂別致的數(shù)學(xué)課。

宗琬玉老師執(zhí)教的《簡單線性規(guī)劃》一課，運(yùn)用一題多變的教學(xué)手段，由淺入深，注重培養(yǎng)和拓展學(xué)生的思維；她用先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)慎密的教學(xué)思路以及自身的教育魅力為我們展示了一堂精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。

朱紅燕老師在教學(xué)《平面向量的概念》中，從物理中的矢量——位移類比到數(shù)學(xué)中的向量，以生活中的實(shí)例引入平面向量的概念，循循漸進(jìn)地闡述了平面向量的相關(guān)知識(shí)。她的教學(xué)風(fēng)格以及自然的教態(tài)給我們展示了新教師的風(fēng)貌。

       賽后，袁校助對年輕老師的教學(xué)能力表示了肯定，同時(shí)也指出了課堂中存在的不足，希望年輕老師多聽課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，快速成長；四位評委老師本著公平公正的原則，抱著鼓勵(lì)與學(xué)習(xí)的態(tài)度，對每一堂課的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行了當(dāng)場點(diǎn)評，并誠懇地提出了合理的改進(jìn)建議。此次選拔賽，無論講課人還是聽課人，都受益匪淺。

（供稿人：徐玲）