步履穩(wěn)健踏歌行，碩果豐盈景色新。2020年，全體三中人在市委、市政府以及市教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，乘勢而上，乘風(fēng)破浪，拼搏進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的高質(zhì)量教育。

一、疫情防控央視有贊

2020年，新冠病毒肆虐全球。面對疫情，九江三中將防疫工作列為最重要的工作。成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。通過加強(qiáng)值班位守、嚴(yán)格校園管控、落實健康監(jiān)測、組織培訓(xùn)演練、強(qiáng)化物資設(shè)施、定期消殺等一系列強(qiáng)有力的防控舉措，確保了師生生命安全和身體健康，確保了教學(xué)的順利開展，也獲得了家長及社會的一致肯定。

學(xué)校防疫復(fù)學(xué)工作兩次獲央視點(diǎn)贊。4月3日，中央廣播電視總臺央視新聞客戶端專題報道《江西九江：記者探訪學(xué)校復(fù)課準(zhǔn)備》。節(jié)目中對九江三中返校復(fù)學(xué)工作進(jìn)行了現(xiàn)場直播。4月5日，中央廣播電視總臺新聞頻道《戰(zhàn)疫情特別報道》重點(diǎn)報道了九江三中為復(fù)課所采取的積極防控措施。

二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷溫馨有愛

九江三中一校兩區(qū)的平穩(wěn)有序發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)愛。

6月28日，市委副書記、市長謝來發(fā)蒞臨九江三中視察。先后察看了校門口體溫監(jiān)測區(qū)域、設(shè)在體育館的考務(wù)室、考點(diǎn)監(jiān)控室、校園廣播站等地。期間，校長張成卓匯報了學(xué)校高考準(zhǔn)備工作以及學(xué)校辦學(xué)所取得的成績。視察中，謝來發(fā)對九江三中校園環(huán)境給予了稱贊，并對學(xué)校高考布置工作以及辦學(xué)成績給予了肯定。副市長李軍陪同視察。

三、文化創(chuàng)新載體有品

文化是一所學(xué)校的靈魂。2020年，九江三中把校園文化視作學(xué)校的生命，著力打造獨(dú)樹一幟的高品質(zhì)校園文化，以文化自信涵養(yǎng)師生精神。

充分發(fā)揮顯性文化和固態(tài)文化的育人功能，不斷創(chuàng)新文化品牌。深入培育“四種文化”——“靜”文化、自學(xué)文化、自主管理文化、禮儀文化。為谷雨詩會注入時代血液，延續(xù)并發(fā)展諸如詩詞大會、詩詞考級、詩詞采風(fēng)、詩詞聯(lián)征文等一系列詩會文化品牌。堅守邀請名家蒞臨琥珀講壇的傳統(tǒng)，于全、余秋雨、易中天、紀(jì)連海、鮑鵬山、蒙曼、酈波等數(shù)十多位全國著名院士、專家、學(xué)者先后蒞臨琥珀講壇講學(xué)，今年，武漢大學(xué)周葉中教授、北京大學(xué)魏賢龍教授先后做客琥珀講壇。此外諸如體育節(jié)、美食節(jié)、元旦游園會……一個個文化品牌大放異彩，涵養(yǎng)了師生，也豐富了學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)。

四、立德樹人措施有方

“太上有立德”，道德是做人的根本。2020年，九江三中堅持德育為先，牢記立德樹人根本任務(wù)，以踐行社會主義核心價值觀為主旋律，以“啟迪善良、傳承高貴”為德育基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生“崇真、尚善、求美、博愛”，努力做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。

學(xué)校先后開展“五四”表彰、“開學(xué)第一課”、“身邊好人”和“新時代好少年”評選等特色德育活動。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、愛國主義教育、學(xué)習(xí)道德模范、課外實踐勞動等團(tuán)建活動也已成常態(tài)。這一年，三中學(xué)生好人好事典型層出不窮。如見耄耋老人街頭體力不支，在危急時刻，及時伸出援手的初三（3）班學(xué)生熊安洋；對倒地不起的84歲老太太施以援手、讓老人得到妥善的救治的陳子昂、蔡坤、張浩楊等。他們的善行義舉得到媒體的廣泛報道和社會的高度評價。12月，學(xué)校被教育部認(rèn)定為第三批國防教育特色學(xué)校。

五、師資培養(yǎng)處事有道

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。2020年，學(xué)校繼續(xù)把教師隊伍建設(shè)放在優(yōu)先位置，深刻領(lǐng)悟總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹落實中央和省市教師隊伍建設(shè)的工作部署，千方百計強(qiáng)化教師培養(yǎng)。

以黨建來引領(lǐng)教師發(fā)展。學(xué)校黨委以“三化”建設(shè)為抓手，把黨建工作與學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展緊密相連，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)。用培訓(xùn)提升教師品位。學(xué)校尤其注重青年教師的培養(yǎng)。一三五七目標(biāo)；三輪循環(huán)，十年名師，為青年教師生涯規(guī)劃目標(biāo)；素質(zhì)拓展、基本功大賽、中高考解題大賽、微課比賽等一系列平臺，為青年教師快速成長搭臺鋪路；暑期全員學(xué)習(xí)班、啟明星結(jié)對子工程、和陜西師大、東北師大簽署教師培訓(xùn)合作協(xié)議等舉措，切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注重榜樣示范引領(lǐng)。隆重表彰“首屆感動三中教育人物”和九江三中第五屆“德藝雙馨”育人楷模；打造名師工程，汪世共、曹榮星、蘇江紅等老師先后成立名師工作室。9月，學(xué)校被評為中國智慧教育督導(dǎo)“十三五”科研規(guī)劃重點(diǎn)項目課題實驗學(xué)校。10月，學(xué)校榮獲九江市2019-2020年度“師德師風(fēng)示范?！睒s譽(yù)稱號。

六、教育教學(xué)變革有法

教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。面對新時代、新形勢，九江三中人以超前的眼光、敏銳的洞察力，在堅守中變革，在變革中穩(wěn)步前進(jìn)。

堅持三三制教學(xué)原則，讓課堂更加高效；狠抓教學(xué)常規(guī)，讓集體備課更加扎實；充分利用大數(shù)據(jù)，讓教學(xué)更加精準(zhǔn)；錯題本個性化定制，讓提分更加容易；借力名校聯(lián)盟，讓教學(xué)視野更加開闊。把創(chuàng)客概念引進(jìn)課堂，讓課堂充滿創(chuàng)新和活力。

學(xué)校2020年中、高考成績?nèi)〉脙?yōu)異成績，再次獲得“2020年全市重點(diǎn)中學(xué)高中質(zhì)量管理綜合優(yōu)勝單位”、“2020年市直中學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝單位”、初高中教學(xué)常規(guī)檢查評估先進(jìn)單位等教學(xué)類四塊獎牌！這也是我校在九江市初、高中教學(xué)質(zhì)量管理評價機(jī)制改革后連續(xù)多年獲此殊榮。

七、黨建“三化”抓鐵有痕

為落實全面從嚴(yán)治黨要求，推進(jìn)基層黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化建設(shè)，九江三中黨委以“三化”建設(shè)為抓手，把黨建工作與學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展緊密相連，以黨建“三化”建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校黨委、各黨支部先后召開黨建“三化”建設(shè)推進(jìn)會、再部署、再推進(jìn)會、黨務(wù)工作培訓(xùn)會，制定《九江三中基層黨建“三化”建設(shè)實施方案》，明確了學(xué)校基層黨建“三化”建設(shè)的目標(biāo)、舉措、要求等，對標(biāo)“四個方面定標(biāo)準(zhǔn)”，查漏補(bǔ)缺，全面推進(jìn)學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化。如，黨委上下按期完成了換屆選舉工作。按照“六個方面立規(guī)范”的要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)學(xué)校黨建規(guī)范化。如，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序、開展暑期黨員集中輪訓(xùn)、每月開展形式多樣的主題黨日活動、開展紅色主題教育，微黨課演講比賽等。充分利用好“全國黨員信息管理系統(tǒng)”等黨建平臺，全面推進(jìn)學(xué)校黨建信息化。積極推動每位教師充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP中的豐富資料，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。全校黨員教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%。4月，學(xué)校榮獲“全市教育系統(tǒng)廉政教育暨廉政文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”稱號。

八、關(guān)愛師生處處有心

九江三中始終堅持以人為本，辦有溫度的教育。

致力于提升教師的幸福感。舉辦教師節(jié)座談會、教工運(yùn)動會、光榮退休教師座談會、教工元旦文藝晚會、走訪慰問離退休教師、健康體檢、生日蛋糕等溫馨工程。這一年，學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。一校兩區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展；老校區(qū)體育館的改造，增設(shè)電子大屏，設(shè)備升級換代；教育賓館（現(xiàn)求是樓）的全面改造使用；教工書吧“墨閑軒”的設(shè)立，新校區(qū)古典與現(xiàn)代氣息兼具的書法教室的開設(shè)……極大提升了教師的職業(yè)獲得感、幸福感。專注于對學(xué)生進(jìn)行針對性地幫扶。心理咨詢室的改造升級，為學(xué)生心理問題疏導(dǎo)提供了平臺；國家助學(xué)金、“黃三河”助學(xué)金、江西翰林教育基金等為家庭困難學(xué)生提供了有效幫扶。

九、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)文明有成

今年是創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的迎檢之年。九江三中思想上高度重視、行動上高度統(tǒng)一，圍繞著此項中心工作，開展文明校園創(chuàng)建，校園變得更加安全、文明、和諧。

學(xué)校先后召開“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”工作推進(jìn)會、迎檢推進(jìn)會、未成年人思想道德建設(shè)工作整改會，對照評估細(xì)則對創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了再梳理、再細(xì)化、再分解。開展“社區(qū)共建”活動,組織黨員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)師生“制止餐飲浪費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”，開展安全教育主題月系列活動，如舉辦消防安全、交通安全知識講座和“安全健康，快樂成長”主題班會展示活動，大力倡導(dǎo)垃圾分類和減量等。8月，學(xué)校獲得第一屆“九江市文明校園”稱號。

十、智慧校園平臺有型

九江三中把智慧校園的打造作為主題，充分利用智慧校園平臺，切實提升校園教育教學(xué)水平。學(xué)校作為全市智慧教育試點(diǎn)校，智慧校園建設(shè)規(guī)模初具，吸引了省內(nèi)外眾多兄弟學(xué)校前來交流學(xué)習(xí)。

近年來，學(xué)校先后與科大訊飛、智學(xué)網(wǎng)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，人工智能+大數(shù)據(jù)共建智慧教育，打造智慧校園。教師利用智學(xué)網(wǎng)平臺進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)，集組卷、閱卷、考試分析于一體。利用九江教育云進(jìn)行會議打卡、課程提醒等。教室實現(xiàn)班班通、希沃一體機(jī)教學(xué)、贛教云2.0使用全覆蓋。學(xué)校更是把創(chuàng)客概念引進(jìn)課堂，在老校區(qū)科技樓青少年活動中心三樓新建一間創(chuàng)客教室，讓每個學(xué)生變身“創(chuàng)客”，把課堂變成一個制作、交流、共享的活力空間，引導(dǎo)學(xué)生尊崇新的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造或創(chuàng)新。8月，學(xué)校被教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心遴選為信息技術(shù)人才培養(yǎng)基地校。

（趙建華供稿）