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    激活精氣神,培育真善美——2019級高二年級召開上學(xué)期第二次月考質(zhì)量分析暨期末聯(lián)考復(fù)習(xí)動員會
    2021年1月8日 | 點(diǎn)擊數(shù):6244 | 【】【】【

    本周五(18日)下午,高二年級在問湖校區(qū)六樓會議室召開了本學(xué)期第二次月考質(zhì)量分析暨期末聯(lián)考復(fù)習(xí)動員會。參加會議的有:校黨委委員、副校長定平,教務(wù)處主任江波,教務(wù)處副主任陳黎,年級部主任劉重義,副主任聶己未,高二年級其他各科教師等。此次分析會由劉重義主任主持,共有三項(xiàng)議程。




    會議第一項(xiàng),由聶主任對本次月考做質(zhì)量分析。




    主任的分析詳細(xì)全面,同時又富有針對性。他從文理科的班級均分、優(yōu)生均分和達(dá)線人數(shù)等方面,對年級各層次班級的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向、縱向的比較(尤其參考期中聯(lián)考反映出的各種情況,對本次月考的各項(xiàng)數(shù)據(jù)提出自己看法),表揚(yáng)先進(jìn)的同時,也指出不足,并提醒大家注意當(dāng)前發(fā)現(xiàn)的問題,例如同層次部分班級發(fā)展不均衡、成績出現(xiàn)兩極分化、尖子生培養(yǎng)仍需加大力度等。

    此外,聶主任還強(qiáng)調(diào),臨界生工作要早抓緊、早落實(shí),要有緊迫感。


    會議第二項(xiàng),劉主任提出三個




    一個提醒他說,對這次月考暴露出的一些問題,我要提高警惕,絕不能再犯,例如要規(guī)范試卷的形式,要有命題人、審題人等必要信息,同時也要多注意試卷內(nèi)容,要求緊扣課本教學(xué)和高考要求,提高試卷質(zhì)量。此外,監(jiān)考工作也要規(guī)范化,嚴(yán)禁在監(jiān)考期間做監(jiān)考無關(guān)的事;

    一個分析:針對這次月考,劉主任說,我要重視層次班級學(xué)科發(fā)展不平衡的情況,正視問題,查找差距,尤其是理綜老師要抓緊時間,嚴(yán)抓作業(yè)布置、完成情況,讓學(xué)生多做有效作業(yè)。同時要濃厚學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍。

    一個動員劉主任提醒到,離期末考試還剩兩周多的時間,我要汲取期中聯(lián)考的教訓(xùn),精心準(zhǔn)備期末考試。各科老師們不但要熟悉考試范圍及變動情況,還要抓緊時間結(jié)束新課,騰出時間復(fù)習(xí)(尤其是學(xué)科主要知識、高頻考點(diǎn)易錯題),最后還要提高課堂效率。劉主任對各層次班級都提出了具體的目標(biāo)和建議。


    會議項(xiàng),李校長講話,主要包括兩大方面的內(nèi)容



    首先,李校長提出本次考試和最近巡查發(fā)現(xiàn)的一些問題

    他說,這次月考中,依然存在同類班級發(fā)展不平衡情況,我們正視各班級學(xué)科之間呈現(xiàn)出的差距,并積極尋找原因。尤其是文理科尖子選手水平不高的問題,沒有尖子生就沒有影響力,對于這一點(diǎn),每個層次班級都要重視培優(yōu)磨的工作,我們要加大力度,努力培優(yōu)。

    此外,李校長還提到了近期巡視中發(fā)現(xiàn)的一些問題。例如課堂效率不高,學(xué)生課堂聽課表現(xiàn)不佳有不少低頭族,甚至還有極少數(shù)上課瞌睡的情況;班級管理有待提高,環(huán)境衛(wèi)生差,跑操時而松散,早晚讀聲音不夠洪亮,缺乏效率,自主學(xué)習(xí)班人數(shù)偏;有少數(shù)教師課后輔導(dǎo)督察不到位,作業(yè)布置缺乏針對性,批改“閱”了之,也缺少和學(xué)生的課后交流指導(dǎo)等。

    其次為迎接期末聯(lián)考,李校長對大家提出以下五點(diǎn)要求。

    第一點(diǎn),最好的教育是孩子由自然成長走向自覺成長的魅力教育,因此每位教師,特別是班主任,要激活學(xué)生的精氣神,培育真善美,以自身的昂揚(yáng)姿態(tài)觸動學(xué)生,以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生,以專業(yè)知識去喚醒學(xué)生的好奇心,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)教育的完美結(jié)合。

    第二點(diǎn),重視課堂效率,樹立高質(zhì)量發(fā)展觀,切實(shí)改變滿堂灌陋習(xí),真正做到學(xué)生問題驅(qū)動,追求實(shí)效。重視練習(xí)的針對性,真正做到通過練習(xí)達(dá)到鞏固、提高、升華的目的。讓每一節(jié)課都能撬動學(xué)生的生命發(fā)展和人生成長,每一個學(xué)科都能關(guān)照學(xué)生的未來發(fā)展和連續(xù)發(fā)展。

    第四點(diǎn),班主任、年級部和其他各個行政部門要進(jìn)一步強(qiáng)化日常管理。及時到崗,加強(qiáng)巡視,能發(fā)現(xiàn)問題且能及時干預(yù),特別是早晚讀、課堂巡視等。

    第五點(diǎn),各科教師要與時俱進(jìn),提高任教水平。全力以赴打造高效課堂,抽出時間回答學(xué)生問題,精心布置、批改作業(yè);追蹤高考方向,把握命題規(guī)律,提高備考水平等。

    講話最后,李校長說,歲尾回眸,希望新的一年我們這個年級始終與時代同頻共振,凝聚積極向上的動力,不斷開創(chuàng)堅(jiān)守與創(chuàng)新、傳承與奮斗的新篇章!他祝大家牛年萬事如意,期末聯(lián)考牛氣沖天!

     

     

                                                 高二年級劉玉供稿

     

     

     

     

     

     

     

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