教研引領(lǐng)教學(xué)，讀書充盈生命

                        ——九江三中語文組教研大會(huì)暨讀書報(bào)告會(huì)

春滿九江，光照甘棠，3月9日上午九江三中語文教研組大會(huì)暨讀書報(bào)告交流會(huì)在生機(jī)勃勃、書聲瑯瑯的甘棠湖校園舉行，開啟了本學(xué)期的教研和讀書之旅，張成卓校長、王榮莉副校長、李定平副校長、柳冰紀(jì)委書記、袁世明校助等校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會(huì)議。

會(huì)議第一項(xiàng)，毛秀成教研組長在會(huì)上對(duì)本學(xué)期的教研教學(xué)工作作了細(xì)致的安排，他強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)。一，爭(zhēng)做實(shí)力派，靚麗開放周。在開放周舉辦之前，語文組要做好充分的準(zhǔn)備，獲“首席教師”、“教壇新秀”等榮譽(yù)稱號(hào)的老師要積極示范，為開放周獻(xiàn)上精彩的教學(xué)成果。二，恪守常規(guī)，高效創(chuàng)新。各備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，群策群力，貢獻(xiàn)精品，推動(dòng)高效課堂改革。三，加強(qiáng)校際交流，發(fā)揮名校聯(lián)盟的作用，共同提高。四，注重專業(yè)成長，向名師行列邁進(jìn)。青年教師每年應(yīng)承擔(dān)撰寫中高考論文、課題、公開課等任務(wù)，激勵(lì)自己快速成長，爭(zhēng)取早日邁向名師行列。五，讀書提升涵養(yǎng)，交流擺脫平庸。讀書最是語文老師的事，不但可以充盈生命的內(nèi)涵，還可以引領(lǐng)學(xué)生走向詩書涵養(yǎng)性情的之路。

會(huì)議第二項(xiàng)，舉行第一屆讀書報(bào)告交流會(huì)議，會(huì)議由5位老師作讀書交流報(bào)告，楊旭老師主持。周貴彬老師通過五個(gè)方面的介紹報(bào)告了讀龍應(yīng)臺(tái)的《天長地久》的感悟，潘一鳴老師結(jié)合自己的教書體驗(yàn)談讀阿城的《孩子王》的心得，劉瑋老師跟大家分享了《教育的情調(diào)》，胡思凡老師介紹了楊絳先生的《我們仨》，最后趙建華老師談讀李娟的《遙遠(yuǎn)的葵花地》的感悟。

第三項(xiàng)，李定平副校長最后總結(jié)，他說讀書可以永葆生命的活力，在物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天，精神世界的空虛最需要用書籍去填充，唯有讀書能讓心靈有安全的棲息地。

周貴彬撰稿