精心研討  精準(zhǔn)施策——九江三中高三歷史備課組開展第三次集體備課活動(dòng)

為切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的有效性和針對(duì)性，總結(jié)交流高三歷史復(fù)習(xí)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，3月18日上午，九江三中高三年級(jí)部歷史備課組在校求是樓五樓墨閑軒開展了下學(xué)期第三次集體備課活動(dòng)，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、校黨委書記汪世共、歷史教研組長曹宏斌及備課組成員參加了會(huì)議，備課組長周會(huì)文主持會(huì)議。

首先，歷史教研組長曹宏斌結(jié)合教師業(yè)務(wù)考試和高三教學(xué)實(shí)際情況談了自己的心得體會(huì),他指出，通過解答試題，老師們一方面切身體驗(yàn)了高考考試的緊張感，檢驗(yàn)了知識(shí)基本功，能反思自己在課堂教學(xué)中存在的不足，以考促學(xué)，以考促教，提高教學(xué)針對(duì)性；另一方面能促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)化水平，把握高考考試方向，提升教育教學(xué)質(zhì)量，意義重大。

接著，校黨委書記汪世共對(duì)本學(xué)期高三第二次聯(lián)考?xì)v史試題及考試情況進(jìn)行了分析總結(jié)，并提出后階段教學(xué)建議：一、熟悉新課標(biāo)、高考評(píng)價(jià)體系（一核四層四翼），明確備考方向；二，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化重要概念解讀，抓牢必備知識(shí)；三、注重解題方法指導(dǎo)，力求每次訓(xùn)練有規(guī)范，減少技術(shù)性失誤；四、關(guān)注學(xué)情、考情變化，傾注教育情懷，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛。

會(huì)上，大家還就復(fù)習(xí)教學(xué)中產(chǎn)生的新問題展開了討論，大家一致認(rèn)為，復(fù)習(xí)計(jì)劃實(shí)行時(shí)可結(jié)合具體情況及時(shí)微調(diào)，避免歷史知識(shí)的重復(fù)或缺漏，講與練要做到有機(jī)結(jié)合，做到務(wù)實(shí)高效。 

本次備科組活動(dòng)氣氛活躍，大家發(fā)言積極，暢談了感想，分析了考情，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校高三歷史教師教學(xué)備考具有重大意義，有利于科學(xué)有效的推進(jìn)二輪復(fù)習(xí)，提升學(xué)生考試水平。（周會(huì)文 供稿）