聚焦新課改,共話新教材
記沈瑋瑋老師就高中化學(xué)新舊教材的異同分享報(bào)告會(huì)
10月21日,高三化學(xué)組沈瑋瑋老師在鶴問湖校區(qū)求知樓六樓會(huì)議室給我們分享了有關(guān)高中化學(xué)新舊教材的異同。高三化學(xué)備課組全體成員都參加了此次會(huì)議活動(dòng)。
沈瑋瑋老師此次會(huì)議的主題主要是就新版教材《選擇性必修1》和舊版教材《選修4》進(jìn)行分析對(duì)比。沈老師首先對(duì)新、舊教材進(jìn)行總體分析,這兩版教材總體上是比較接近的,改動(dòng)的幅度并不是很大。后面,沈老師再?gòu)恼n程標(biāo)準(zhǔn)、教材目錄、教材的具體內(nèi)容這三個(gè)角度具體分析新舊教材的區(qū)別和聯(lián)系。首先是課程標(biāo)準(zhǔn),把舊版教材需要掌握的化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡改為化學(xué)反應(yīng)的方向、速率和限度,溶液中的離子平衡改為水溶液中的離子反應(yīng)與平衡。其次是教材目錄,第一章,舊版教材名為《化學(xué)反應(yīng)與能量》,共分為三節(jié),新版則改為《化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)》,分為兩節(jié),把舊版的第一、二兩節(jié)合并為一節(jié),名為《反應(yīng)熱》。第二章,新版教材把舊版的第一、二節(jié)也合并為一節(jié),名為《化學(xué)反應(yīng)速率》,同時(shí)新增一節(jié),為《化學(xué)反應(yīng)的調(diào)控》。第三章,舊版名為《水溶液中的離子平衡》,新版改為《水溶液中的離子反應(yīng)和平衡》,每節(jié)的命名基本上無(wú)太大改動(dòng),只是將最后一節(jié)《難容電解質(zhì)的溶解平衡》改為《沉淀的溶解平衡》。第四章,舊版《電化學(xué)基礎(chǔ)》改為《化學(xué)反應(yīng)與電能》,新教材把舊版的第一、二節(jié)合并,改名為《原電池》,將第四節(jié)改名為《金屬的腐蝕與防護(hù)》。最后是新舊教材具體內(nèi)容的變化,沈老師總共從9個(gè)角度分析了新舊教程的變化之處,并相應(yīng)提出了自己的觀點(diǎn)和看法。
沈老師這次的分享提前帶著我們熟悉新教材,為我們明年的新課改教學(xué)提供了一定的方向。會(huì)議的最后,我們?nèi)M成員分享了一下自己最近的上課進(jìn)度和接下來(lái)的進(jìn)度安排,同時(shí),在教學(xué)過程中遇到的困惑也進(jìn)行了相應(yīng)探討和研究。(鄢佩供稿)