11月18日下午,“2021年高考數(shù)學(xué)全國乙卷試題分析及備考建議” 專題講座,在九江三中甘棠湖校區(qū)科技樓物理實驗室(1)舉行,高中數(shù)學(xué)老師馮連勝作主旨授課。參會的教師為九江三中全體高中數(shù)學(xué)老師。
首先,馮老師對2021年高考試題進(jìn)行了詳細(xì)的解讀??偨Y(jié)了高考命題的特點和風(fēng)格,分析了新高考改革對高考命題的影響,并預(yù)測了高考命題的趨勢。全國乙卷特色:穩(wěn)、變、新.依綱靠本,傳承經(jīng)典——體現(xiàn)一個“穩(wěn)”。依托直觀,注重交匯——著眼一個“變”。 正本清源,守正出新——展示一個“新”。命題趨勢:從“知識立意”“能力立意”轉(zhuǎn)向“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基”。遵循命題標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)命題標(biāo)準(zhǔn)命制試題,是命題科學(xué)化與規(guī)范化的要求,是確保教、學(xué)、考有機(jī)統(tǒng)一的重要途徑”。
其次,對本屆高三的復(fù)習(xí)給出以下幾點建議:簡單重復(fù)轉(zhuǎn)向溫故知新;注重思維,重視變式教學(xué),加強(qiáng)數(shù)學(xué)建模;不拘泥于教材,做到整合教材;不統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),做到分層要求。
最后,馮老師強(qiáng)調(diào):數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)要充分重視知識的形成過程。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要是通過數(shù)學(xué)思維來實現(xiàn)的,數(shù)學(xué)思維的發(fā)展有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高,從而又促進(jìn)數(shù)學(xué)思維更進(jìn)一步的發(fā)展。備考中我們要吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,整體把握教材,努力鉆研教育教學(xué)理論,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,讓我們的課堂真正成為學(xué)生成長的樂土。
會議結(jié)束,數(shù)學(xué)組組長付志鴻老師作總結(jié)發(fā)言:馮老師講座內(nèi)容豐富,見解獨到,觀點新穎。 “學(xué)之道在于“悟”,教之道在于“度””,希望各位老師會后及時梳理講課內(nèi)容,吃透新標(biāo)準(zhǔn)精髓,精研考綱,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考,在2022屆高考中,交上我們的一份滿意答卷。
(高中數(shù)學(xué)組陳國珍 供稿)