10月13日，九江三中在圖書(shū)館五樓多媒體教室召開(kāi)教師表彰和導(dǎo)師聘任大會(huì)。

名校呼喚名師，名師來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)和繼承。近年來(lái)，九江三中加大引導(dǎo)教師成長(zhǎng)的力度，用“首席教師工程、啟明星工程、結(jié)對(duì)子工程”三大工程鍛造名師。

首席教師工程。根據(jù)《九江三中首席教師評(píng)選辦法》，每學(xué)科民主推薦1-2名首席教師候選人，然后由專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審確定入聘名單，并經(jīng)校辦公會(huì)研究決定聘任，任期兩年。首席教師在任期內(nèi)要在教科研、論文撰寫、培養(yǎng)青年教師等方面充分發(fā)揮作用。該項(xiàng)工程的實(shí)施極大促進(jìn)了教師自我成長(zhǎng)，成就了一支名師隊(duì)伍：1名享受省政府津貼專家，4名全國(guó)優(yōu)秀教師，5名國(guó)家骨干教師，3名省特級(jí)教師，4名省學(xué)科帶頭人，10名省級(jí)優(yōu)秀教師，1名市拔尖技術(shù)人才，5名市級(jí)教學(xué)明星，市級(jí)學(xué)科帶頭人15名。

啟明星工程。這是引導(dǎo)年輕教師專業(yè)快速成長(zhǎng)的工程。結(jié)對(duì)子工程。這是幫助年輕班主任成長(zhǎng)的工程。九江三中給年輕的教師確定“一三五七”目標(biāo)，即一年打基礎(chǔ)，三年走向成熟，五年成為骨干，七年成為學(xué)科帶頭人。并為每位年輕教師聘請(qǐng)了一位專業(yè)導(dǎo)師。經(jīng)驗(yàn)和激情在這里融合，繼承和創(chuàng)新在這里升華。近年來(lái)，年輕教師在國(guó)家省市刊物發(fā)表論文100余篇，獲國(guó)家省市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300余人次。

教育是塑造靈魂的事業(yè)，需要教師的堅(jiān)守，需要教師的終身學(xué)習(xí)。正如特級(jí)教師謝玉蘭老師在大會(huì)發(fā)言中所說(shuō)“要想成為一個(gè)有所作為的教師，要做到五個(gè)學(xué)會(huì)，也就是十個(gè)字：感動(dòng)、反思、學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、期待……學(xué)習(xí)能決定你的將來(lái)，當(dāng)今為新課程全面實(shí)施的階段，我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)提高學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)科研以滿足教學(xué)的需求，解決實(shí)際中的問(wèn)題，我們需要汗水，更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康，順利地達(dá)到理想的彼岸……我們無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著這座神圣的殿堂，終身學(xué)做老師！