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    開(kāi)啟新征程 一起向未來(lái)——九江三中召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)班主任會(huì)
    2022年2月17日 | 點(diǎn)擊數(shù):4484 | 【】【】【

    2月16日下午,九江三中召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)班主任會(huì),全體班子成員、兩校區(qū)全體班主任參加會(huì)議,會(huì)議由校黨委委員、政教處主任熊菁主持。






    會(huì)上校黨委書記胡文能做總結(jié)講話,他提出“一個(gè)參考”、“兩區(qū)共進(jìn)”、“四化育人”、“十個(gè)立足”的理念。“一個(gè)參考”是提出制作班級(jí)周報(bào)的思路來(lái)創(chuàng)新班級(jí)管理,出班級(jí)周報(bào)可以體現(xiàn)四個(gè)方面:它是班級(jí)一周趣事、亮點(diǎn)與不足情況的體現(xiàn);它是習(xí)字、習(xí)作、統(tǒng)籌能力的體現(xiàn);它是學(xué)生融入集體、善于觀察、去偽存真的體現(xiàn);它是班級(jí)自我管理、心靈對(duì)話、班風(fēng)提升的體現(xiàn)?!皟蓞^(qū)共進(jìn)”要求甘棠湖、鶴問(wèn)湖兩個(gè)校區(qū)要基本做到“三定”,即資源相對(duì)固定、師資相對(duì)穩(wěn)定、管理相對(duì)劃定?!八幕恕奔匆驹谡蔚母叨?,使育人更加法治化;要站在藝術(shù)的高度,使育人更加科學(xué)化;要站在公平的高度,使育人更加規(guī)范化;要站在安全的高度,使育人更加精細(xì)化?!笆畟€(gè)立足”、即立足規(guī)矩規(guī)律、立足教育教學(xué)、立足成人成才、立足校本校情、立足品位品牌、立足了解破解、立足務(wù)實(shí)落實(shí)、立足課改考改、立足素養(yǎng)修養(yǎng)、立足文化教化。




    校黨委委員、副校長(zhǎng)王榮莉在會(huì)上與全體班主任共同學(xué)習(xí)了三中德育主要內(nèi)容,并對(duì)勞動(dòng)教育進(jìn)行了詳細(xì)解讀,號(hào)召大家要做好日常生活中的勞動(dòng)教育、生產(chǎn)性勞動(dòng)教育、服務(wù)性勞動(dòng)教育。她還引用《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎”“己所不欲,勿施于人”,指出作為班主任要懂得培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、交往力、反思力,從而擁有幸福生活的能力。最后她通過(guò)六句教育名言分享自己教書育人的心得,倡導(dǎo)全體班主任要教授學(xué)生會(huì)學(xué)、會(huì)求知、會(huì)探索、會(huì)思考、會(huì)辨別的本領(lǐng),培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的能力和信息加工的能力,并知道如何幫助和教育學(xué)生改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),通過(guò)溝通交流調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,把他們身上的各種優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)。




    校黨委委員、政教處主任熊菁對(duì)本學(xué)期政教處思路、重點(diǎn)工作進(jìn)行布置,強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立三個(gè)觀念,即全員德育觀念、管理從細(xì)觀念、管理科學(xué)觀念。主要措施為一是要抓好德育隊(duì)伍建設(shè);二是開(kāi)展“爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化;三是堅(jiān)持活動(dòng)育人;四是搭建家?;ネㄆ脚_(tái),創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意學(xué)校;五是關(guān)注身心健康教育,重視衛(wèi)生工作;六是強(qiáng)化安全教育管理,樹(shù)立學(xué)生安全健康意識(shí)。并對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,確保以一個(gè)安全、干凈、和諧的環(huán)境迎接新學(xué)期,充分展示新學(xué)期良好面貌。




    最后資助中心黃誠(chéng)主任對(duì)本學(xué)期資助工作進(jìn)行了相關(guān)布置。

    新學(xué)期、新征程,此次班主任會(huì)議,讓全體班主任教師對(duì)新學(xué)期的工作有了充分的心理準(zhǔn)備,強(qiáng)化了班主任的目標(biāo)意識(shí)、管理意識(shí),明確了自身的職責(zé)與努力方向,為開(kāi)學(xué)后德育工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

    供稿人:周夢(mèng)

    審稿人:熊菁

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