2021年，江西省高一新生開始實(shí)施新高考招生改革方案，在這一政策的引導(dǎo)下，學(xué)校的教育組織管理、教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)都將發(fā)生新的變化。高考的綜合改革，為學(xué)校提供了新的發(fā)展機(jī)遇。為更好地應(yīng)對(duì)新形勢、新變化，九江三中高一年級(jí)部未雨綢繆、未戰(zhàn)先算，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以學(xué)習(xí)探索之心，求適宜穩(wěn)妥之舉，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展。
高一年級(jí)部全體班主任會(huì)
一、積極應(yīng)對(duì)，主動(dòng)作為
新高考下，“走班制教學(xué)”將成為新常態(tài)；學(xué)科間均衡發(fā)展將成為新挑戰(zhàn)；學(xué)生職業(yè)規(guī)劃將更受關(guān)注；學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展將成為評(píng)價(jià)新趨勢。為此，年級(jí)部做了大量的準(zhǔn)備工作。先后召開了教師培訓(xùn)會(huì)，學(xué)生宣講會(huì)，家長聯(lián)系會(huì)等，讓師生、家長了解和熟悉新高考改革方案；并通過聯(lián)考大數(shù)據(jù)進(jìn)行了三次模擬選課，為選課分班工作做準(zhǔn)備。 
高一年級(jí)部鶴問湖校區(qū)班主任會(huì)
校長汪世共和學(xué)生談心
班主任和學(xué)生談心
新高考選課和學(xué)法指導(dǎo)
主題班會(huì)養(yǎng)成教育
二、立足常規(guī)，守正創(chuàng)新
為提高管理效率，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，年級(jí)部圍繞精細(xì)化管理開展了一系列工作，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、校長汪世共率先垂范，全體班主任敢做勇為，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合級(jí)部完成各項(xiàng)工作。如關(guān)愛學(xué)生，加強(qiáng)午休管理，保證學(xué)生睡眠時(shí)間；溝通家長，密切家校聯(lián)系，班主任積極進(jìn)行家訪電訪；時(shí)常“談心”，親切陪伴學(xué)生，增進(jìn)師生感情。同時(shí)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)新工作思路，探索有效方法。如組織專項(xiàng)檢查評(píng)比，制定科學(xué)合理方案，要求班干獨(dú)立檢查，掛牌上崗，綜合評(píng)分。要求老師多關(guān)愛學(xué)生，從記住每個(gè)學(xué)生的姓名開始，這看似小小的細(xì)節(jié)，卻是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，用心地和學(xué)生溝通交流，洞悉每一個(gè)學(xué)生的品性，努力放大他們的長處，因勢利導(dǎo)，促其成才。開展推門聽課活動(dòng)，以聽促教，助推青年教師成長，提升整體教學(xué)質(zhì)量。
校長汪世共帶頭積極開展家訪活動(dòng)
教師利用課后時(shí)間為學(xué)生答疑解惑
三、初見成效，未來可期
樹教風(fēng)，正班風(fēng)，抓級(jí)風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。開學(xué)以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位老師的勤勉努力下，在全體學(xué)生的奮勇拼搏下，年級(jí)部各項(xiàng)工作順利開展，成效初顯。教師抓好過程，重在落實(shí)，把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi)，把落實(shí)放在課后；班主任嚴(yán)格管理，勤于聯(lián)系，嚴(yán)明紀(jì)律，激勵(lì)學(xué)生，開好班會(huì)課；級(jí)部狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)生“兩操”“三讀”、自主學(xué)習(xí)狀態(tài)良好；圓滿完成收心考試，師生分析得失，明確目標(biāo)，共同努力，營造濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。
召開班干部會(huì)
手機(jī)常規(guī)管理檢查
學(xué)生大課間的自主管理檢查
開局關(guān)系全局，使命呼喚擔(dān)當(dāng)。站在新的起點(diǎn)，相信高一年級(jí)部全體教師將會(huì)以蓬勃向上、克難求進(jìn)的精神狀態(tài)，凝心聚力啟新程，踔厲奮發(fā)向未來。（供稿：周會(huì)文；審稿：徐中兵）
