2022年3月17日上午第二節(jié)課，化學(xué)組譚艷華老師在甘棠湖校區(qū)高一13班給我們帶來了一節(jié)精心準(zhǔn)備的公開課，全體高中化學(xué)教師參與觀課議課活動(dòng)。

  譚艷華老師的授課內(nèi)容課題為《銅與硝酸反應(yīng)的計(jì)算》。譚老師以思維導(dǎo)圖引入，讓學(xué)生明晰本節(jié)課的主要內(nèi)容，教學(xué)重點(diǎn)。其后通過例題形式推理分析N原子在產(chǎn)物中的存在形式，得出N原子守恒關(guān)系式，再用一個(gè)類似習(xí)題讓學(xué)生加深感悟體會(huì)，自此完成本節(jié)課第一個(gè)教學(xué)目標(biāo)。接下來，同樣運(yùn)用推理分析、講練結(jié)合的方式，讓學(xué)生體會(huì)并學(xué)會(huì)運(yùn)用得失電子守恒式、電荷守恒式和反應(yīng)離子方程式來計(jì)算的方法。最后，對(duì)本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)歸納。

  課后，在求是樓二樓美術(shù)教室進(jìn)行了議課活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家對(duì)比譚老師的課分享了自己對(duì)于本節(jié)內(nèi)容不同的處理之處，大家認(rèn)為譚老師這節(jié)公開課是一節(jié)很不錯(cuò)的公開課，準(zhǔn)備用心，思路清晰，教態(tài)從容自然，課堂氣氛活躍，學(xué)生反饋不錯(cuò)?？蛇M(jìn)步之處在于本節(jié)課容量、難度設(shè)計(jì)、時(shí)間把握上可加強(qiáng)，語言表達(dá)上需要更規(guī)范，避免口誤。譚老師作為僅畢業(yè)工作半年的青年教師，在本次公開教學(xué)中表現(xiàn)出了良好的專業(yè)素養(yǎng)，未來可期！

  最后，李金云組長對(duì)開放周各項(xiàng)事宜進(jìn)行了部署落實(shí)，望承擔(dān)開放周任務(wù)教師精心準(zhǔn)備，公開課多打磨，確保課堂細(xì)節(jié)把握到位，在開放周活動(dòng)中展現(xiàn)出化學(xué)組的好風(fēng)采！

                         撰稿人：楊微   審稿人：李金云