跟著春天的步伐，九江三中數(shù)學(xué)教研組迎來(lái)了本學(xué)期第一次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。3月17日下午，我校優(yōu)秀青年教師詹麗萍在鶴問(wèn)湖校區(qū)求知樓高一（5）班，向我們展示了一堂精彩的公開(kāi)課，參與此次聽(tīng)課的教師為九江三中全體高中數(shù)學(xué)教師。

本節(jié)課的課題為——《向量的減法》。首先，詹老師從復(fù)習(xí)向量加法入手，引出本節(jié)課要討論的問(wèn)題，利用數(shù)形結(jié)合的思想，得出向量的減法法則：共起點(diǎn)，連終點(diǎn)，箭頭指向被減向量。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，突出了以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，詹老師以大方從容的教學(xué)儀態(tài)、精煉的教學(xué)語(yǔ)言、靈活多變的教學(xué)方式、個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格展示其扎實(shí)的教學(xué)基本功。除此之外，學(xué)生精神飽滿、積極參與課堂互動(dòng)。

課后，各位老師對(duì)詹老師的課表示高度的肯定。首先，青年教師朱紅燕和吳叢新老師表示：詹老師教學(xué)語(yǔ)言親切、精準(zhǔn)、如沐春風(fēng)?？偨Y(jié)為以下五點(diǎn)：一、扎實(shí)的教學(xué)基本功；二、親和的教學(xué)儀態(tài)；三、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)；四、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)板書(shū)；五、和諧的課堂氛圍。

其次，我校經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師馮連勝和徐中兵老師對(duì)本堂課也發(fā)表了自己的看法。一致認(rèn)為詹老師講解透徹、細(xì)致，教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰，及時(shí)總結(jié)歸納等等。同時(shí)指出，如果在教學(xué)過(guò)程中能夠體現(xiàn)向量的工具性（幾何轉(zhuǎn)化為代數(shù)）更好，加強(qiáng)應(yīng)用問(wèn)題的講解，定能給本堂課錦上添花。

會(huì)議最后，數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)付志鴻老師對(duì)本堂課給予高度評(píng)價(jià)：課本研究透徹，課堂駕馭能力強(qiáng)。同時(shí)，付組長(zhǎng)談到：教研之路漫漫，心有所信，方能遠(yuǎn)行。希望各位老師勤學(xué)善思，不斷提升自我，突破自我，在打造優(yōu)秀數(shù)學(xué)教研組的共同目標(biāo)下，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！

撰稿 陳國(guó)珍  

審稿 付志鴻