4月7日下午，九江三中高一數(shù)學(xué)組在甘棠湖校區(qū)求是樓六樓會(huì)議室召開(kāi)了本學(xué)期第二次備課組會(huì)。會(huì)議由備課組長(zhǎng)馮連勝主持，全體高一備課組成員參與會(huì)議。本次會(huì)議主要內(nèi)容有兩項(xiàng)：一是對(duì)上周聯(lián)考情況進(jìn)行分析總結(jié)；二是對(duì)新教材必修二第二章平面向量及其應(yīng)用內(nèi)容進(jìn)行分析解讀。

會(huì)上，本次備課活動(dòng)中心發(fā)言人吳叢新老師發(fā)表了他對(duì)新教材必修二第二章平面向量及其應(yīng)用的備課心得。一、數(shù)學(xué)概念、定義是基石。定義不明、概念不清是一切問(wèn)題的根源；二、基本運(yùn)算、基本方法是基礎(chǔ)。熟練掌握基本的、典型的運(yùn)算方法是解決問(wèn)題的前提，應(yīng)注意通性通法的總結(jié)；三、提倡一題多變和一題多解。合理運(yùn)用變式教學(xué)提高課堂效率；通過(guò)一題多解開(kāi)拓學(xué)生的視野，加深學(xué)生的理解，在方法對(duì)比中，優(yōu)化解決問(wèn)題的方法和策略；四、重視應(yīng)用題。高考非常重視考查學(xué)生的閱讀能力。本章利用正余弦定理解實(shí)際應(yīng)用題是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的一次契機(jī)，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生從文字中提取關(guān)鍵信息并建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)建模等核心素養(yǎng)。      緊接著，備課組長(zhǎng)馮連勝老師補(bǔ)充了四點(diǎn)。一是注意三角形四心的向量形式總結(jié)；二是注重極化恒等式的應(yīng)用；三是注意學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)；四是注重坐標(biāo)法在解決向量問(wèn)題中地位和作用。

最后，全體組員對(duì)上周聯(lián)考考試暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了熱烈討論。通過(guò)本次會(huì)議，各位老師為對(duì)新教材的課程理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)下階段的教學(xué)工作有了更精準(zhǔn)的把握。