2022年4月13日下午,初一生物備課組在甘棠湖校區(qū)求賢樓一樓生物組辦公室召開了備課組會議,初一生物備課組全體成員參加。此次會議此次會議由備課組長陳珂老師主持。
首先,張潤老師作為主講人就血流的管道-血管這一節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整體思路的講解。主要包括了三個方面:一、對血液的復(fù)習(xí)回顧;二、對動脈、毛細(xì)血管、靜脈的結(jié)構(gòu)與功能的細(xì)述;三、拓展心臟相關(guān)知識,串聯(lián)血液循環(huán)系統(tǒng)。
然后,課后備課組所有成員就張潤老師的課展開了熱烈的討論,給出相應(yīng)建議,如:一、在教學(xué)方法上,應(yīng)以學(xué)生為主,教師為輔的方式,強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和提取信息的能力;二、在教學(xué)內(nèi)容中要注意重難點的把握,如人體中三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點;三、由于條件限制,對于如何講解實驗:小魚尾鰭內(nèi)血液流動的現(xiàn)象,應(yīng)根據(jù)每個班學(xué)生的特點進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。
最后,備課組長陳珂老師發(fā)言,主要有兩點:一、對本次會議進(jìn)行總結(jié),對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃;二、對即將到來的期中考試的復(fù)習(xí)工作進(jìn)行相應(yīng)安排。
本次備課組會有利于發(fā)揮教師群體的智慧,彌補(bǔ)教師在備課中的不足,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)效果和課堂效率。
供稿人:陳珂 審稿人:胡慧