5月10日上午，九江三中生物組全體教師齊聚甘棠湖校區(qū)墨閑軒參加生物教研組會，本次會議由生物教研組組長吳集起主持。

首先，吳集起老師組織全體生物教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委書記胡文能提出的教師課堂“三十性”和“五者型教師”有關(guān)文件?！敖處熣n堂三十性”，它們分別是：1、從容性2、親切性3、基礎(chǔ)性4、興趣性5、嚴(yán)謹(jǐn)性6、規(guī)范性7、邏輯性8、思維性9、創(chuàng)新性10、思想性11、方法性12、互動(dòng)性13、啟發(fā)性14、合作性15、探究性16、全面性17、銜接性18、層次性19、整體性20、理念性、21、綜合性22、歸納性23、抽象性24、發(fā)散性25、適合性26、實(shí)效性27、及時(shí)性28、預(yù)設(shè)性29、生成性30、應(yīng)變性。他強(qiáng)調(diào)大家要牢記這“三十性”，將其應(yīng)用在自己的課堂上。除此之外，還要做“五者型”教師：一是擠時(shí)讀書、撰文著書，做有學(xué)問的學(xué)者；二是聚焦課堂，引領(lǐng)教學(xué)，做有真功的師者；三是用心工作，體現(xiàn)價(jià)值，做有愛心的能者；四是欲想做事，必先做人，做有情商的智者；五是厚德載物，勞逸結(jié)合，做有功德的壽者。吳老師詳細(xì)介紹了教師課堂“三十性”和“五者型教師”提出的背景和來龍去脈，他認(rèn)為胡書記提出的教師課堂“三十性”和“五者型教師”高屋建瓴，深刻透徹，意義深遠(yuǎn)。并結(jié)合自己的從教經(jīng)歷談了自己的學(xué)習(xí)心得與體會，他強(qiáng)調(diào)大家要認(rèn)真領(lǐng)會并真正踐行胡書記有關(guān)講話精神，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。

其次，吳集起老師組織全體生物教師學(xué)習(xí)了《九江市重點(diǎn)中學(xué)高中教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)細(xì)則》和《九江三中學(xué)生缺勤報(bào)告管理制度》等文件。他指出，全體老師在平常的教育教學(xué)工作中要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)細(xì)則和學(xué)生缺勤報(bào)告管理制度，補(bǔ)齊不足，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。另外，他還布置了其他相關(guān)事項(xiàng)。特別提到推門聽課的活動(dòng)，按照學(xué)校要求，學(xué)校將組織推門聽課小組對本組年輕老師進(jìn)行推門聽課，這能很好地促進(jìn)年輕老師的快速成長，希望所有年輕老師做好隨時(shí)被推門聽課的準(zhǔn)備。

會后，在座的各位教師紛紛表示，此次會議收獲滿滿，為教師的課堂教學(xué)指明了方向，在日后的課堂教學(xué)中堅(jiān)決貫徹課堂教學(xué)“三十性”， 在工作中和生活中努力爭做“五者型”教師。

                            （撰稿人：楊獻(xiàn)金；審稿人：吳集起）