天空沉靜,草木欣然。2022年5月19日(星期四)下午高三地理備課組在九江市第三中學(xué)鶴問(wèn)湖校區(qū)進(jìn)行了公開(kāi)課活動(dòng),全體成員參與。
當(dāng)天下午第一節(jié)課由范哲銘老師在求知樓三樓高三(6)班展示了一節(jié)高三二輪復(fù)習(xí)課——時(shí)空綜合思維訓(xùn)練。范老師以近幾年的高考真題為題材,充分訓(xùn)練學(xué)生對(duì)地理事物的空間和時(shí)間尺度的判讀。學(xué)生先做題,并設(shè)置做題時(shí)限,然后請(qǐng)學(xué)生講解做題思維,最后教師后解答疑惑。注重學(xué)生解題能力的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。師生互動(dòng)性強(qiáng),課堂效率高。
課后,高三地理備課組及時(shí)在求知樓五樓會(huì)議室進(jìn)行了及時(shí)的議課。會(huì)上,九江三中地理教研組組長(zhǎng)蘭主進(jìn)對(duì)范老師給予了高度肯定。他提到,范老師這節(jié)課有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):1.選題典型,靶向明確,直擊綜合思維;2.講練結(jié)合,狠抓痛點(diǎn),精準(zhǔn)解疑釋惑。3.組織靈活,互動(dòng)頻繁,注重現(xiàn)場(chǎng)反饋。同時(shí)也提到,本節(jié)內(nèi)容只選取了時(shí)間和空間兩個(gè)維度,還可以再加入時(shí)空結(jié)合的維度。組內(nèi)其他老師也積極參與議課。議課之后,備課組還就之后教學(xué)安排進(jìn)行了交流和資源共享。高三地理備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,為三中教育事業(yè)添磚加瓦!
(邱娟娟撰稿 蘭主進(jìn)審稿)