11月1日上午，九江市教科所調(diào)研組一行十一人，在初中教學常規(guī)調(diào)研組組長王旺叢、高中教學常規(guī)調(diào)研組組長周升明的帶領(lǐng)下到九江三中甘棠湖校區(qū)進行2021~2022學年度初、高中教學常規(guī)專項調(diào)研工作。九江三中黨委書記胡文能，黨委副書記、校長汪世共等在家領(lǐng)導班子成員熱情接待了調(diào)研組一行，并陪同調(diào)研。

首先，調(diào)研組在求賢五樓會議室聽取了胡文能關(guān)于辦學和教學常規(guī)管理工作的匯報。關(guān)于辦學，胡文能講了八個字∶辦學有悟、治校有感。辦學有悟，他講了三點。一、辦學如治水，要因勢利導，打造水花文化，讓學生在如花的年齡在花的海洋中幸福得像花兒一樣綻放。二、管理要有藝術(shù)，什么都管而又什么都不管；有所為有所不為，無為而治；人管人人難管，制度管人人服管，文化管人不用管。三、干部和教師隊伍建設(shè)聚焦四組關(guān)鍵詞∶上課、觀課、議課、研課；想事、謀事、干事、成事；政客型、空想型、經(jīng)驗型、科學型；走上去、走出去、走進去。治校有感，他講了三點。一、治校要處理好干群、同事、同學、師生、家校五種關(guān)系；二、治校要做好安全穩(wěn)定工作，譬如師生的安全、教師隊伍建設(shè)的穩(wěn)定、三風建設(shè)等；三、教育教學要聚焦立德樹人、以文化人、合作育人、治“病”救人，要引領(lǐng)教師專業(yè)精神（愿不愿）、專業(yè)知識（知不知）、專業(yè)能力（能不能）的成長，要從得失經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗抓重點、破難點、盯熱點、去痛點；要抓好三個關(guān)鍵——教學質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂、課堂質(zhì)量的關(guān)鍵在常規(guī)、常規(guī)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師；要倡導三開——開卷有益（常學習）、開路有益（走出去）、開門有益（引進來），要做好后勤保障。

關(guān)于教學常規(guī)管理工作，他以“立足常規(guī)提質(zhì)量，精細管理促發(fā)展”為題分三點進行了匯報。一是常規(guī)管理精細化：加強過程管理；進一步深化“雙減”和五項管理，以實為要，提質(zhì)增效；堅持立德樹人，聚焦核心素養(yǎng)，扎實推講“三新”工作。二是教研活動特色化：教研活動豐富多彩；教師培養(yǎng)千方百計；智慧校園一馬當先。三是教學業(yè)績高質(zhì)化∶教研成果豐碩；競賽成績斐然；教學成效顯著。

隨后，專家們深入課堂教學一線，分別走進了張淑芬、梅鵬、周會文、丁玉鳳等老師的課堂，并在課后對老師們的課堂教學做出了詳細的點評，高度表揚了這些老師們的教學基本功扎實，備課充分，課堂氣氛活躍，注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

緊接著，調(diào)研小組在科技樓二樓的大數(shù)據(jù)中心，隨機抽選了陳寶年、謝圣勇、高文婷等教師來展示他們對江西省教育資源公共服務平臺教師個人空間、贛教云2.0以及其他教育資源平臺的應用。被抽選的老師們充分展現(xiàn)了三中教師的與時俱進，對信息化運用非常熟練，能夠?qū)F(xiàn)代化信息技術(shù)與各學科充分融合。

之后，調(diào)研小組圍繞著聽課、教案抽查、作業(yè)抽查、教師業(yè)績、信息化教學應用等方面，認真細致查閱了相關(guān)資料。

調(diào)研結(jié)束之后，王旺叢、周升明分別代表初、高中教學常規(guī)調(diào)研組對調(diào)研情況進行了反饋。周升明就隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)、教研業(yè)績、信息化應用五個方面對學校的教學常規(guī)工作做了全面且充分的點評，給予了高度評價。隨后，王旺叢表示，通過此次檢查，九江三中給我們帶來了四點最直觀的感受，一是三中的校領(lǐng)導有魅力，二是學生的聽課習慣好，三是教師隊伍的奉獻精神，四是家校合作協(xié)同育人。

最后，胡文能代表學校對調(diào)研組的調(diào)研和指導表示感謝，并表示在新的學年里，學校領(lǐng)導班子將精誠團結(jié)、通力合作，率領(lǐng)全校教師繼續(xù)發(fā)揚九江三中優(yōu)良傳統(tǒng)，凝心聚力、奮力干事，在常規(guī)教學管理中，著眼學校實際，實行精細化管理，創(chuàng)新方式方法，奮力開創(chuàng)學校教育教學高質(zhì)量跨越式發(fā)展新局面。

供稿：王   磊

審稿：熊四華

江   波