為加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提高育人實(shí)效，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展。4月14日下午，九江市第三中學(xué)舉辦2022-2023學(xué)年度“教育教學(xué)開放周”——德育工作交流會(huì)。校黨委書記胡文能、校長(zhǎng)汪世共攜全體班子成員熱情接待了來(lái)自九江金安高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)胡軍帶領(lǐng)的中層干部及全體班主任。兩校就德育工作進(jìn)行了深入交流。會(huì)議由校黨委委員、團(tuán)委書記熊菁主持。

   活動(dòng)共有三部分：九江三中兩位班主任，兩位年級(jí)部主任，共四人作了發(fā)言；九江金安高級(jí)中學(xué)老師對(duì)主題班會(huì)及交流分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、提問，兩校教師互動(dòng)交流；胡文能與胡軍作總結(jié)講話。

   交流會(huì)上，胡文能圍繞“情”、“心”、“力”三個(gè)字作了總結(jié)講話。即“銘記這份情”、“感謝這份心”和“期待這份力”。他指出，這次交流會(huì)的開展源于金安提議“有心”，三中響應(yīng)“用心”，正因?yàn)?/span>情之所系，心之所向，才合作促成了這場(chǎng)有品質(zhì)、有品位、余音繞梁不絕于耳的德育交流會(huì)活動(dòng)，奏出了“二胡”相會(huì)美妙的樂章。  

   他希望，在今后的工作中，應(yīng)該讓這些新的好的思路、策略，方法、理念得到提高和升華，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，付諸行動(dòng)，邁步向前。并衷心祝愿兩個(gè)學(xué)校在教育教學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)，越走越快，希望兩校再攀高峰，再創(chuàng)輝煌。

   胡軍表達(dá)了他對(duì)九江三中舉辦這場(chǎng)高質(zhì)量交流會(huì)的感謝之心，并希望今后兩個(gè)兄弟學(xué)校能多多開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)九江三中團(tuán)隊(duì)去金安交流工作。

   班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。每個(gè)班級(jí)的班主任既是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。而班主任的工作千頭萬(wàn)緒，小到衛(wèi)生紀(jì)律、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)，大到噓寒問暖、關(guān)注學(xué)生的身心健康。如何做好學(xué)生管理工作、班級(jí)建設(shè)工作并兼顧教學(xué)與各項(xiàng)常規(guī)工作？交流會(huì)上，來(lái)自九江三中的四位班主任及年級(jí)部主任代表從班級(jí)文化建設(shè)、家校協(xié)同育人、學(xué)生教育陪伴和習(xí)慣養(yǎng)成等多個(gè)方面，進(jìn)行了全方位、多角度的德育經(jīng)驗(yàn)交流和年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)分享。

初一年級(jí)部副主任夏尊興作了《班主任管理交流》講座，從一種精神——把“自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)”作為班級(jí)精神；兩個(gè)核心——即“以班主任為核心”和“以班干部為核心”；三種策略——“夸”、“逼”、“談”的策略；四有學(xué)生——重視學(xué)生良知、骨氣、教養(yǎng)、毅力的培養(yǎng)；五勤管理——眼勤、口勤、腳勤、勤學(xué)習(xí)、勤溝通五個(gè)方面介紹了自己在班級(jí)管理中的具體做法。班主任工作雖苦雖累，但他始終認(rèn)為教育是種情懷，班主任累并快樂著、并收獲傳承者的成就！

高一年級(jí)班主任亓春宇老師《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲》的講座結(jié)合班主任工作遇到的實(shí)例，從帶班心得體會(huì)和班級(jí)管理策略兩個(gè)方面展開。日常工作中不僅要教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”，更要在班級(jí)管理中善于運(yùn)用“榜樣的力量、創(chuàng)造時(shí)效課堂、用競(jìng)爭(zhēng)帶動(dòng)班級(jí)凝聚力、不定期開展主題班會(huì)、來(lái)點(diǎn)儀式感、加強(qiáng)家校合作”等具體舉措。從細(xì)微處言語(yǔ)間都能感受到亓老師對(duì)班級(jí)的熱愛對(duì)學(xué)生的熱愛，正如亓老師自己所說，班級(jí)管理，德育工作非常重要，這些工作一定會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

初一年級(jí)部主任柳海浪《春暖花開，感恩遇見》的講座中就年級(jí)管理中抓好“班主任隊(duì)伍”、“備課組團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)生干部”三支隊(duì)伍建設(shè)，突出“德育習(xí)慣養(yǎng)成”和“教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化精細(xì)化管理等方面為大家做了詳盡的分享與介紹。初一年級(jí)部形成“善于發(fā)揮核心引領(lǐng)作用，團(tuán)結(jié)組員形成凝聚力、戰(zhàn)斗力”的幫扶帶，并且各項(xiàng)制度和工作布置從“布置-落實(shí)”到“檢查-反饋-整改”逐漸形成精細(xì)化管理，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了“精”與“細(xì)”，正如老子所言“天下大事必作于細(xì)”。

高一年級(jí)部主任劉重義作了題為《春日暖風(fēng)無(wú)俗客，琥珀書香迎金安》的講座，從“個(gè)人特質(zhì)”、“對(duì)待老師”、“對(duì)待工作”、“對(duì)待學(xué)生”四個(gè)方面，圍繞12個(gè)關(guān)鍵詞展開了詼諧幽默、妙語(yǔ)連珠的分享。從與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)間開展的各項(xiàng)工作講述了年級(jí)部的管理智慧和理念。“教育，是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。正因?yàn)槟昙?jí)部主任的以身作則、對(duì)教育工作的傾情投入、對(duì)班主任工作的愛與責(zé)任，帶出了一支又一支凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

座談后兩校教師就德育工作中遇到的問題與困惑當(dāng)場(chǎng)提問并進(jìn)行了熱烈地交流與探討。

     （文字：白竹寒   審核：熊菁）