為充分發(fā)揮思想政治理論課在立德樹(shù)人中的關(guān)鍵課程作用，循序漸進(jìn)、螺旋上升的開(kāi)設(shè)好大中小學(xué)思政課，4月17日，九江市教育科學(xué)研究所在同文中學(xué)組織開(kāi)展中心城區(qū)“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”專題研討活動(dòng)。教科所教研員林瓊、九江市中心城區(qū)“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”骨干成員參與了本次活動(dòng)。我校思政教研組組長(zhǎng)查東、副組長(zhǎng)陳寶年組織部分思政課教師到場(chǎng)參與研討。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，林瓊組織全體與會(huì)老師一同學(xué)習(xí)《大中小學(xué)思政課一體化發(fā)展報(bào)告（2022）》、《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》等相關(guān)材料。林瓊分別從課程目標(biāo)體系、課程體系、課程內(nèi)容、教材體系建設(shè)等多個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了細(xì)致的解讀，讓現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)老師們對(duì)思政課一體化建設(shè)有了全面且清晰對(duì)認(rèn)識(shí)。

隨后，小學(xué)、初中、高中、高校代表分別對(duì)本學(xué)段的教材體系進(jìn)行了梳理。

其中，我校陳寶年作為初中思政課教師代表，在本次活動(dòng)上以《部編版初中<道德與法治>內(nèi)容介紹》為主題做了發(fā)言。陳寶年分別從教材的定位與依據(jù)、教材的主要內(nèi)容、教材的內(nèi)在邏輯關(guān)系等三個(gè)方面對(duì)部編版初中道德與法治的內(nèi)容進(jìn)行了介紹，并且結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)資料和自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向與會(huì)老師進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析。

開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述和教育部關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)精神，切實(shí)發(fā)揮思政課立德樹(shù)人關(guān)鍵課程作用、全面增強(qiáng)思政育人效果的重要舉措，就大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研討，有利于統(tǒng)籌解決思政課教學(xué)過(guò)程中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，有利于加強(qiáng)協(xié)同合作，整理教育資源，切實(shí)增強(qiáng)思政課的針對(duì)性、有效性，更好地用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。

供稿：王  磊

審稿：陳寶年