在這姹紫嫣紅，充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，九江三中教育教學(xué)開放周如期而至。為促進(jìn)校際交流，教師專業(yè)成長(zhǎng)，4月12日下午，初中道德與法治教研組骨干教師何文娟在甘棠湖校區(qū)科技樓二樓大數(shù)據(jù)中心為大家?guī)砹艘粓?chǎng)題為“聚焦核心素養(yǎng) 探究命題方向”為例的研討會(huì)。九江市第三中學(xué)全體初中道德與法治教師與九江雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廬山市第三中學(xué)等學(xué)校的部分老師參與觀摩。

研討會(huì)上，何文娟老師從素養(yǎng)解讀、知識(shí)梳理、直擊學(xué)考和命題探究等四個(gè)方面進(jìn)行了科學(xué)的探討。何老師表示，隨著新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布實(shí)施，學(xué)生核心素養(yǎng)能力培養(yǎng)的重要性日益突出，因此教師在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要注意把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并制定可操作性和可檢測(cè)性教學(xué)目標(biāo)。在談及江西省2023年學(xué)考命題特點(diǎn)時(shí)，何老師認(rèn)為，學(xué)考命題更側(cè)重能力考查而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)記憶，在復(fù)習(xí)備考時(shí)教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的材料解讀以及問題探究能力。

會(huì)后，兄弟學(xué)校的老師們也就復(fù)習(xí)進(jìn)度、如何高效復(fù)習(xí)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。最后陳寶年組長(zhǎng)對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她說何老師從素養(yǎng)考查、試題分析、命題探究三大方面進(jìn)行了分享，著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)考復(fù)習(xí)應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系；深耕課堂，落實(shí)核心素養(yǎng)；精準(zhǔn)訓(xùn)練，提升思維能力。

本次研討會(huì)讓老師們對(duì)學(xué)考有了更清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也厘清了學(xué)考復(fù)習(xí)思路，為下一步落實(shí)備考計(jì)劃指明了方向。

撰稿人：曾玨  審稿人：陳寶年