微風(fēng)拂柳綠，初秋染金黃。新的學(xué)期、新的征程、新的希望。為了更好地謀劃初三年級開學(xué)初的工作，確保新學(xué)期班主任管理工作順利進(jìn)行，2024年8月30日下午，九江三中初三年級部在甘棠湖校區(qū)求是樓二樓會議室召開第一次班主任會議。黨委副書記、校長周凌，校黨委委員、紀(jì)委書記柳冰，初三年級部主任柳海浪，年級部副主任夏尊興，初三年級全體班主任參加會議。會議由初三年級部主任柳海浪主持。

會上，周凌做總結(jié)講話，他對班主任工作提出了三個建議：一、明確目標(biāo)。班主任首先要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，明確各類學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，制定合適的發(fā)展目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，同時(shí)團(tuán)結(jié)各個任課老師，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，幫助學(xué)生進(jìn)一步成長；二、抓好常規(guī)。如果常規(guī)工作沒有抓好，最后都是流于表面。班主任工作要精密細(xì)致，從小事做起，抓好養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和風(fēng)氣。“六必到”、“六倡到”以及巡查等常規(guī)工作要做到位，尤其要加強(qiáng)衛(wèi)生管理，在細(xì)節(jié)上養(yǎng)成良好習(xí)慣；三、愛心施教。在心理健康方面，班主任們要做有心人，善于留心觀察，不僅要以慈愛之心、公正之心去關(guān)愛優(yōu)秀學(xué)生，還要留心特殊生、臨界生以及后進(jìn)生。

會上，柳冰對班主任工作提出了六個關(guān)鍵詞：一、“勤”，班主任要勤下班、勤觀察、勤談話、勤反思、勤學(xué)習(xí)、勤家訪。二、“愛”，首先要尊重，尊重是搞好人際關(guān)系的前提，要以平等的心態(tài)去看待學(xué)生，尊重學(xué)生。其次，要有耐心和愛心，初中學(xué)生可塑性強(qiáng)，不能寄希望于一蹴而就，要反復(fù)抓、抓反復(fù)。三、“實(shí)”，首先要把細(xì)節(jié)做實(shí)，從學(xué)生的儀容儀表、教室衛(wèi)生等細(xì)微之處落實(shí)行為習(xí)慣。其次心理做實(shí)，在心理干預(yù)方面，一定要做實(shí)到位。最后“三風(fēng)”工作，即班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)抓實(shí)，充分發(fā)揮班會課育人功能。四、“思”，首先要有班級目標(biāo)意識，結(jié)合本班實(shí)際學(xué)情，制定合適的發(fā)展計(jì)劃。其次要思考班級不足，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。最后要形成班級合力，把科任老師，家長等都團(tuán)結(jié)起來，形成合力發(fā)揮集體作用。五、“引”，就是引領(lǐng)、激勵，教育是一種喚醒，班主任可以充分利用班會課，開展激勵教育活動。六、“責(zé)”，就是責(zé)任，班主任要把工作當(dāng)成一種使命，當(dāng)成一種責(zé)任，在其位謀其政，要有責(zé)任感，榮譽(yù)感，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，要擔(dān)當(dāng)作為，主動作為，自覺作為。

會上，柳海浪從班主任基本要求、班級管理、學(xué)習(xí)效率以及近期工作安排四個方面做出具要求，給接下來的班主任工作指明了方向，同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要做好安全管理，轉(zhuǎn)變班會課功能，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

此次會議，明確了班主任工作的新目標(biāo)，提出了對班主任工作的新要求，為班主任在新學(xué)期順利開展各項(xiàng)工作起到了很好的指導(dǎo)作用。

審稿：柳冰、柳海浪   供稿：張子其