為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任班級(jí)管理與育人水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，同時(shí)增強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生異常行為的敏感度和識(shí)別力，提升班主任對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的應(yīng)對(duì)干預(yù)能力，11月1日下午，九江三中鶴問湖校區(qū)于求是樓三樓會(huì)議室召開本學(xué)期班主任例會(huì)暨心理健康教育工作培訓(xùn)會(huì)，校黨委委員、紀(jì)委書記、鶴問湖校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)柳冰及鶴問湖校區(qū)全體班主任參加了此次會(huì)議。會(huì)議由政教處主任助理王磊主持召開。

會(huì)上，柳冰作總結(jié)講話。

他從以下兩個(gè)方面做出強(qiáng)調(diào)，第一，任何改變都從細(xì)微處開始。他提醒班主任對(duì)于班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)要常抓不懈，如走廊衛(wèi)生，學(xué)生課堂狀態(tài)等問題，強(qiáng)調(diào)級(jí)部、班主任和科任教師要多管齊下。第二，重要的事情要不厭其煩地說。班主任需要在班級(jí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，對(duì)本班學(xué)生到班情況做到第一時(shí)間了解，學(xué)生請(qǐng)假遵循要學(xué)校請(qǐng)假制度。

首先，陽光工作室邱志老師詳細(xì)解讀了開學(xué)以來全校范圍內(nèi)心理篩查工作的結(jié)果。她著重指出，篩查數(shù)據(jù)雖為重要參考，但班主任們?cè)谌粘０嗉?jí)運(yùn)營(yíng)中，更需細(xì)致入微地觀察學(xué)生言行舉止，深入理解其心理狀態(tài)。接著，邱志老師細(xì)致地講解了與學(xué)生交流時(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)對(duì)技巧，解答了班主任們?cè)趯W(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作中的困惑和疑慮，提醒班主任進(jìn)行心理健康教育要遵循尊重、理解、真誠(chéng)、保密的原則，學(xué)會(huì)接納、觀察、聆聽學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造自由、開放的氛圍。最后，她表示，陽光工作室將與班主任們定期溝通，及時(shí)回應(yīng)大家的疑問，并為教育工作的推進(jìn)提供必要的支持與協(xié)助。

隨后，王磊對(duì)近期巡查發(fā)現(xiàn)的學(xué)生問題做一些提示，第一是常規(guī)管理，主要從安全教育、文明習(xí)慣以及手機(jī)管理三個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，對(duì)于校園內(nèi)安全、道路交通安全，文明禮儀以及手機(jī)管理，穿著校服等方面希望班主任多關(guān)注，抓落實(shí)。第二是對(duì)即將到來的期中考試進(jìn)行提醒，希望班主任能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，力爭(zhēng)考出更好的水平。

接著，高三年級(jí)部副主任胡婷老師對(duì)近期高三年級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。她說，高三年級(jí)各項(xiàng)工作有序展開，如培優(yōu)補(bǔ)短，每周動(dòng)員講話，班主任進(jìn)班聽課等，也從常規(guī)管理，如遲到、在校午休、穿著校服等方面提出要求，最后對(duì)高三年級(jí)近期重點(diǎn)工作做出安排。

總務(wù)保障處副主任李林在會(huì)上強(qiáng)調(diào)校園安全與設(shè)施維護(hù)的重要性，詳細(xì)闡述了總務(wù)處在校園設(shè)施維護(hù)方面的工作重點(diǎn)，他還強(qiáng)調(diào)了與班主任合作的重要性，鼓勵(lì)班主任們積極反饋校園設(shè)施存在的問題，也要提醒學(xué)生愛護(hù)校園設(shè)施，參與到校園安全管理中來。

    此次例會(huì)的召開，不僅增強(qiáng)了班主任對(duì)學(xué)生心理健康問題的認(rèn)識(shí)和重視，也為他們提供了更為科學(xué)、有效的教育方法和管理策略。相信在全校師生的共同努力下，每一位學(xué)生都能在充滿陽光的校園里茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光彩。                  

                                                （撰稿：饒夢(mèng)甜）