近日，江西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作座談會在南昌舉行。會議主題是總結(jié)普通高中新課程第一輪實(shí)驗(yàn)工作，交流研討實(shí)驗(yàn)推進(jìn)中的問題和解決辦法。普通高中實(shí)驗(yàn)省級樣本校分管教學(xué)校長共100余人參加了會議。

會上，九江三中、南昌大學(xué)附中、高安中學(xué)、萍鄉(xiāng)湘東中學(xué)、吉水中學(xué)、南康中學(xué)、瑤廈中學(xué)七所學(xué)校先后發(fā)言。九江三中以“以新課改的穩(wěn)步實(shí)施實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)快速發(fā)展”為題率先發(fā)言，比較詳細(xì)的匯報了新課程實(shí)施情況。

九江三中發(fā)言指出，2008年秋，新課程實(shí)驗(yàn)在全省鋪開，九江市第三中學(xué)作為省新課程實(shí)驗(yàn)樣本校，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，堅持課改、考改兩手都要抓，兩手都要硬的思想，工作中力求把握新課程精髓，探索具有三中特色的課改之路。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，新課改形成了自己的特色，有力地促進(jìn)了學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展。一、新課改的穩(wěn)步實(shí)施有力推動了開放式管理的積極實(shí)行；二、新課改的穩(wěn)步實(shí)施極力促進(jìn)了“三三”教學(xué)模式的形成；三、新課程實(shí)驗(yàn)的穩(wěn)步實(shí)施有力地推動了“三三”德育模式的成型；四、新課程實(shí)驗(yàn)的穩(wěn)步實(shí)施有力地推動了特色校本課程的研發(fā)；五、新課程的穩(wěn)步實(shí)施強(qiáng)力推動了“數(shù)字化”校園的打造；六、新課程的穩(wěn)步實(shí)施大力促成了特色文化的積淀；七、新課程的穩(wěn)步實(shí)施有力促進(jìn)了學(xué)校科學(xué)快速發(fā)展：教師服務(wù)學(xué)生水平得到提高，學(xué)生奠定了未來成長的基礎(chǔ)，學(xué)校辦學(xué)得到充分肯定。

九江三中也談了課改中有待解決的問題，如教師教學(xué)觀念問題，對新課程的認(rèn)識問題，考改與課改的對接問題，校園文化建設(shè)和校本課程開發(fā)等問題。九江三中堅信在上級部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校一定會沿著新課程改革的道路踏實(shí)、健康、有序地向縱深邁進(jìn)。

九江三中的發(fā)言得到與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度評價。九江三中的新課改務(wù)實(shí)，卓有成效，有力地推動了學(xué)校的科學(xué)快速發(fā)展。