九江市三中2012-2013學(xué)年度下學(xué)期數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃

付志鴻、夏尊興

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組緊緊圍繞市教研室，三中教務(wù)處，教研室的工作重點(diǎn)開展工作，以全方位開展教育教學(xué)研究為中心，以提高三中教育教學(xué)質(zhì)量為目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討中高考方案，積極深入開展課堂教學(xué)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行課堂教學(xué)“三三制”原則，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)、情感領(lǐng)域、技能與習(xí)慣的全面優(yōu)化與提高，提高課堂教學(xué)的效率，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)新課改的實(shí)施。

二、工作目標(biāo)：

1、本學(xué)期教研活動(dòng)每二周一次，主要以公開課、聽課、評(píng)課和探討如何提高課堂教學(xué)效率為主, 公開課初高中分開聽課，青年教師上課分開評(píng)，名師示范課集中學(xué)習(xí)，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧，相互交流學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)水平。
   2、各備課組每周活動(dòng)一次,加強(qiáng)集體備課, 認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)行教材分析和教學(xué)新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“說課、上課、評(píng)課”,統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)深度和廣度,統(tǒng)一教輔材料和測試試卷,同時(shí)把握好試題的難度,考試結(jié)束后進(jìn)行試卷分析，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，使每次測試達(dá)到有效的目標(biāo)。
   4. 加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮“啟明星工程”的作用，發(fā)揮導(dǎo)師的“傳、幫、帶”的作用,青年教師積極求教，以積極向上的心態(tài)和熱情有意識(shí)地鍛煉自己，努力提高教育教學(xué)水平。

5.認(rèn)真組織月考及期中期末考試的命題工作；選題要精，在選題過程中，注重試題的新穎性、梯度性、適度性、針對(duì)性和創(chuàng)新性。

6.初三畢業(yè)班加強(qiáng)集體備課，做好基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)，爭取讓學(xué)生吃透考綱，形成體系，查漏補(bǔ)缺。

三、教學(xué)進(jìn)度：

四、教研組工作行事歷：

2013年3月16日