九江三中2012—2013學(xué)年度下學(xué)期物理組工作計劃

彭新毅

一、指導(dǎo)思想

在校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，結(jié)合物理學(xué)科特點(diǎn)， 進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，改進(jìn)教學(xué)方法,全面實(shí)施九江三中的”三.三”制科學(xué)教學(xué)改革，營造教研氛圍，充分調(diào)動全組教師的主觀能動性，達(dá)到教學(xué)效果最優(yōu)化。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師的集體備課\聽課和評課活動,發(fā)揮集體的智慧,在教研組和備課組內(nèi)自然形成良好的教研氛圍.

2、大力開展中考和高考的研究,密切關(guān)注中\高考新考綱的變化以及出題動向,注意考試的評價.

3、搞好物理學(xué)科的競賽輔導(dǎo)、課題、課件活動,爭取好成績

4、重視青年教師培養(yǎng)工作，做好九江三中特色的啟明星工程，為每一位青年教師配好導(dǎo)師，鼓勵青年教師積極參加省、市各種教學(xué)和課件比賽，通過歷練，迅速掌握教學(xué)基本功，成為三中教學(xué)的生力軍。

5、大力加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，努力打造一支“師德高尚、和諧進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛”的物理教師隊(duì)伍,全面體現(xiàn)三中“優(yōu)秀教研組”的風(fēng)范。

三、工作要點(diǎn)

(一)、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
　　2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流和參加課改，積極撰寫教學(xué)論文。
　(二)、按物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
　　1、在備課組中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：
　?、艃?yōu)化課堂教學(xué)，繼續(xù)實(shí)施”三.三”制教學(xué)原則；
　?、茦?gòu)建人性化的教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；
　?、侵匾曢_展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
　?、刃抡n程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；
　?、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。
　　2．組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課，首席老師、骨干老師上好示范課,共同交流、探索提高課堂教學(xué)效率的方法。
　　3．組織學(xué)習(xí)新課程的教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
(三)、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平
　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作,進(jìn)一步開展完善研究課題。做到個人集體并進(jìn)，以老帶新，分工合作，人人有課題，提高研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作。
(四)、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來
　　1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理論，要求他們拜師學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
　　2．鼓勵青年教師參加啟明星工程，加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(五)、搞好中考、畢業(yè)考及高考的復(fù)習(xí)工作
　　畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路，精選習(xí)題，爭取再創(chuàng)新高。
　　“高中新教材”的物理教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
(六)、做好教學(xué)常規(guī)工作
　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
　　針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中；

(七)、發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用，搞好物理競賽輔導(dǎo)工作

繼續(xù)組織與市內(nèi)或市外兄弟學(xué)校的交流活動。組織好9月份的全國中學(xué)生物理競賽，加強(qiáng)初中和高一、高二競賽輔導(dǎo)工作,爭取在競賽中取得更好的成績,為九江三中爭光

(八)、積極參加省、市研究室的教育教學(xué)交流活動

平時多與省、市研究員聯(lián)系,了解物理學(xué)科的信息和動態(tài),積極參加優(yōu)質(zhì)課的上課\聽課和評課活動,積極參加、市研究室組織的出卷和教材編寫工作,在交流中學(xué)習(xí)進(jìn)步.

(九)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)集體意識,增強(qiáng)教研組戰(zhàn)斗凝聚力

在現(xiàn)在新的教育教學(xué)形式下,為了便于管理,學(xué)校教師主要按年級組辦公形式分配,除了每周的教研組會活動,平時教研組內(nèi)老師難得聚會,這樣不利于學(xué)科教學(xué)交流,難免淡化了教研組的集體意識.為了發(fā)揮集體的力量，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，提高三中物理學(xué)科的成績,除了上班時間的教研組教學(xué)交流活動外,物理組本學(xué)期準(zhǔn)備組織幾次課外聯(lián)誼活動,讓組內(nèi)老師在輕松的環(huán)境下交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)集體意識,增強(qiáng)戰(zhàn)斗疑聚力.在適當(dāng)?shù)臅r間里,走出校門到其他縣市兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)組內(nèi)集體團(tuán)隊(duì)的力量,更好的為三中教學(xué)水平的提高發(fā)揮出集體的智慧力量.

四、具體工作及活動安排

二〇一三年三月