九江三中2012-2013下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
徐建國
一、教研工作指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期的生物教研組工作以張校長提出的“四個(gè)效益”為指導(dǎo)思想，全面實(shí)施課堂教學(xué)“三—三”制模式。以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究高考、中考為重點(diǎn)，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng) “有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，。使學(xué)生獲得知識的同時(shí)，發(fā)展動手動腦的能力。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，爭創(chuàng)市先進(jìn)班組。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)集體備課，相互聽課，評課，盡管開展示范課、觀模課、匯報(bào)課。提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營造和諧的組風(fēng)，使新進(jìn)來的教師能盡快融入學(xué)校良好教育教學(xué)氛圍。
2、繼續(xù)推進(jìn)“三、三”制教學(xué)模式。
3、不斷加強(qiáng)科研意識，以科研促教研。
4、做好研究性課題的接題和結(jié)題工作。
三、 教研組活動時(shí)間：周二上午第一節(jié)
四、地點(diǎn)：生物組辦公室
五、活動形式：單周為教研組活動，雙周為備課組活動
六、教研組活動具體安排
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周 次 |
時(shí)間 |
活動內(nèi)容 | |||
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1 |
2、26 |
布置本學(xué)期工作，備課組完成教學(xué)計(jì)劃（徐建國） | |||
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2 |
3、5 |
初一備課組落實(shí)《初中生物教學(xué)資源》編輯任務(wù)（胡慧） | |||
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3 |
3、12 |
布置第二屆教學(xué)開放周有關(guān)事宜（徐建國） | |||
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4 |
3、19 |
高二備課組組織省生物學(xué)聯(lián)賽報(bào)名（方少俊） | |||
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5 |
3、26 |
觀模課：高一備課組 | |||
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6 |
4、2 |
高三備課組分析二模考試 | |||
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7 |
4、9 |
觀模課：高三備課組 | |||
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8 |
4、16 |
各備課組活動（備課組長） | |||
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9 |
4、23 |
期中考試 | |||
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10 |
4、30 |
各備課組分析期中考試（備課組長） | |||
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11 |
5、7 |
高三三模考試 | |||
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12 |
5、14 |
各備課組活動（備課組長） | |||
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13 |
5、21 |
觀模課：高二備課組 | |||
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14 |
5、28 |
各備課組活動（備課組長） | |||
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15 |
6、4 |
高考 | |||
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16 |
6、11 |
各備課組活動（備課組長） | |||
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17 |
6、18 |
初三中考，非畢業(yè)備課組全面復(fù)習(xí)迎接期末考試 | |||
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18 |
6、25 |
期末考試 | |||
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19 |
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各組員上交學(xué)期結(jié)束材料 | |||
說明：以上安排若與學(xué)校工作有沖突或節(jié)假日就順延。
注：備課組長
初一：胡慧
初二：黃小惠
初三：黃誠
高一：紀(jì)紅
高二：方少俊
高三：曹春
