為全面實施素質(zhì)教育，深化基礎教育課程改革，讓學生充分體驗研學實踐的意義，拓展視野、豐富知識，全面提升學生綜合素質(zhì)、實踐能力，加深學生與自然和文化的親近感，同時也增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。結合學校工作實際，九江三中于11月23日組織全體初二年級學生赴南昌海洋公園和江西省博物館開展為期一天的研學實踐活動。

為確保學生安全，年級部周密部署、精心安排，制定研學實踐方案和安全預案，并召開了班主任專題會議。校黨委委員、年級部蹲點領導胡軍副校長在出發(fā)前再次強調(diào)安全防范工作。

當天，陽光明媚，天氣晴朗。九江三中初二年級部26位老師帶領 800多名學生于早上7點半由學校統(tǒng)一出發(fā)，全體學生身穿校服，秩序井然。3個小時的車程并不枯燥，在老師的組織下，同學們開展了豐富的活動。

    參觀海洋公園，感受深海的奧秘。在海洋公園里，同學們又興奮又激動。他們領略了奇妙的海底世界、認識了有趣的海洋生物，同時觀看了妙趣橫生的動物表演。

    參觀省博物館，感受中華文化魅力。江西省博物館坐落在美麗的贛江邊，同學們此行重點參觀了海昏侯墓成果展，所展陳品內(nèi)容豐富，造型精美。同學們不僅感受到了歷史的沉重，同時感嘆于古代匠人的獨具匠心和繪畫技巧。

研學實踐活動是推進素質(zhì)教育的一項重要舉措，是課堂教學的延伸擴展，又是社會實踐的嶄新要求。“讀萬卷書，行萬里路”，研學實踐活動讓學生對知識的學習不再只停留在課本之上，更多的是來自于真正的實踐與體驗。通過此次研學實踐活動，師生共同合作、探究，從而真正實現(xiàn)學習和成長的一次飛躍。（譚茜 供稿）