扎實高效，心系學(xué)生------九江三中高二語文備組

“停課不停學(xué)”工作紀實

疫情當前，九江三中高二語文備課組響應(yīng)學(xué)校號召，積極落實 “停課不停學(xué)”方案。高二語文組的11位老師主動配合，通過網(wǎng)絡(luò)開展新型集體備課，研討網(wǎng)上教學(xué)方案。

一、 行動迅速，積極準備

2月3日，剛剛接到延期開學(xué)的通知，柯冬生老師毫不猶豫承擔了網(wǎng)絡(luò)直播課上課任務(wù)，高二語文備課組就利用備課組交流群，對柯老師寒假期間上課內(nèi)容進行探討，延學(xué)期間主要授課內(nèi)容為篇幅較短的古代詩詞。因孩子在家沒有課本，備課組每位老師都通過微信群明確每天上課內(nèi)容，讓孩子們提前抄在筆記本上，做好預(yù)習(xí)。使高二學(xué)生很快就清楚語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，心里不再發(fā)慌。

為更好的服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)，柯老師將課程類型做了明確區(qū)分，精講課和基礎(chǔ)知識課交替進行，做到講一講，學(xué)生練一練。雖然網(wǎng)絡(luò)兩端，但希望做到最好的教學(xué)效果。

按照學(xué)校方案，當時只需安排三周課程，但根據(jù)當時的疫情發(fā)展，三月份將繼續(xù)網(wǎng)上教學(xué)，柯老師還是承擔下所有的教學(xué)任務(wù)，這種舍我其誰的擔當精神值得我們每一位老師學(xué)習(xí)。

二、 學(xué)案先行、及時指導(dǎo)

在延期網(wǎng)絡(luò)授課的過程中，面對學(xué)生手頭資料不足的情況，備課組積極商討如何應(yīng)對，鄒平力主編每天將自己編輯的作業(yè)及答案共享在群里，極大解決作業(yè)布置難問題。老師們每天利用學(xué)生微信上傳作業(yè)、微課、答疑、檢查作業(yè)，一切工作有序進行。

三、 別樣研討，老師也在進步

雖然疫情隔絕了大家的腳步，我們無法相見。但高二語文備課組課老師用自己的用心和努力，用一種別樣的方式適應(yīng)新的形式，不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)校要求檢查聽課筆記之前，彭雅婷老師、徐永宏老師將自己的詳細的聽課記錄曬到群里，起到了示范帶頭作用。年輕老師們也虛心好學(xué)，都在線積極聽課。不光是學(xué)生沒有停學(xué)，老師們也沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。

疫情還沒有結(jié)束，高二語文組的網(wǎng)上教研活動還在繼續(xù)，請各位家長和同學(xué)放心，老師們定將全力以赴，與你們一起攻堅克難，停課不停學(xué)，期待在課堂上與你相見。（聶紅珍 供稿）