11月4日上午(星期三),市教學(xué)常規(guī)檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。以市教科所副所長林建航帶隊(duì)的專家團(tuán)隊(duì),隨堂聽課。我校初中數(shù)學(xué)老師劉惠明很榮幸被抽到隨堂聽課。課后,專家團(tuán)隊(duì)對此課進(jìn)行點(diǎn)評,并給予劉惠明老師許多建議。
首先,林所長給予點(diǎn)評,主要包含以下:一,教師的基本素質(zhì)較高,教學(xué)語言嚴(yán)謹(jǐn)、親和。二,組織教學(xué)的能力較強(qiáng),教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置合理,主要體現(xiàn)在引入、講解、練習(xí)等方面。三,在教學(xué)內(nèi)容上,能很好的做到對知識的關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。四,例題的講解條理性強(qiáng)、關(guān)注學(xué)生的知識形成與發(fā)展過程。
但同時(shí)也存在一些不足。比如,概念本質(zhì)不能由老師直接指出,學(xué)生才是課堂的主角,老師應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,從而得出結(jié)論。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。
其次,三中數(shù)學(xué)教研組組長付志鴻指出:初中學(xué)生應(yīng)側(cè)重直接感知能力的培養(yǎng)。例如,應(yīng)舉出更多的實(shí)例來理解概念,豐富學(xué)生的直觀感知能力。除此之外,強(qiáng)調(diào)板書的重要性:雖然網(wǎng)絡(luò)的普及給教學(xué)帶來了極大的方便,但在數(shù)學(xué)教學(xué)中板書仍是必不可少的。
最后,劉慧明老師表示,各位專家型老師的點(diǎn)評,讓初為人師的她收獲良多。在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,不斷精益自己的教學(xué)水平。
近幾年九江三中加大了對青年教師的培養(yǎng),從多種途徑培養(yǎng)青年教師。九江三中不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的沃土,也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的沃土。對新教師的極力培養(yǎng),不僅僅是九江三中的現(xiàn)實(shí)需要,更是對未來九江三中發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保證,也是對九江教育、社會(huì)的一份責(zé)任。
撰稿人:付志鴻