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    打造高效數學課堂 助力青年教師成長——九江市第三中學高中數學組公開課
    2021年9月23日 | 點擊數:4029 | 【】【】【

    為更好的落實新高考、新教材下的教學理念,發(fā)揮青年教師優(yōu)勢,提高教學質量,使青年教師早日成為學校教學教研的中堅力量。923日下午,我校數學教研組在甘棠湖校區(qū)求實樓一樓高一(12)班開展了本學期第一次公開教學活動。本次公開課的授課老師是青年教師吳叢新,參與此次聽課的教師為九江三中全體高中數學教師。

    本節(jié)課的主講人為高一年級青年數學教師吳叢新,這也是我校實施新高考模式后,數學新教材的第一堂公開課,本堂課的課題為——《基本不等式》。本次公開課突出了以學生為主體的教學模式,吳老師以大方得體的教學儀態(tài)、靈活多變的教學方式、個性鮮明的教學風格來展示其扎實的教學基本功,同時也體現了吳老師對新課改高效課堂理念的準確把握和理解。除此之外,學生精神飽滿、積極參與課堂活動。

    課后,吳老師談到了這一節(jié)知識在新舊教材中的區(qū)別,以及如何開展本堂課的教學。在座的各位老師紛紛表示,吳老師備課充分,課堂結構合理,應變能力強,教態(tài)大方,語言簡潔,過程流暢,板書工整,層次分明,課堂講解過程中能夠很好的融入數學文化,公式的推導過程中能夠很好的滲透數形結合思想,滲透等等。

    同時,對存在的問題進行梳理與探討。其中,我校專家型數學教師馮連勝老師、徐中兵老師,楊雄老師,崔晉老師提出許多寶貴意見,例如:給學生一定時間理解公式,把握好例題的難度,注意例題的書寫規(guī)范,注重教材例題的處理,給予學生適當的鼓勵。除此之外,青年教師詹素云和彭奇斌也發(fā)表了他們對本堂課的看法,并表示受益匪淺。

    最后,付組長進行補充。通過本次公開課的展示,充分的體現了吳老師對新高考教學理念的深刻理解及對新教材的準確把握。同時,表示吳老師對工作的熱情和對教學的鉆研精神,是我們青年教師學習的榜樣。



                                                          (高中數學組陳國珍
    供稿)



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