2021年10月21日上午，九江三中高三歷史備課組在甘棠湖校區(qū)高三（18）班組織了李美政老師的公開(kāi)課活動(dòng)，校長(zhǎng)汪世共、全體高三歷史老師及部分其他年級(jí)歷史老師參與觀課活動(dòng)。

本節(jié)公開(kāi)課的主題是《原因類(lèi)題型的分析和訓(xùn)練》，李美政老師首先展示近三年的全國(guó)卷高考試題中的原因類(lèi)題型的考查情況，并進(jìn)行了歸類(lèi)分析，顯示原因類(lèi)試題分值在近三年全國(guó)1卷（2021年乙卷）中都在10分以上；接著他結(jié)合2019年全國(guó)1卷的一道高考試題為例，讓學(xué)生上臺(tái)講述她的做題思路和答案展示，從學(xué)生的答案和高考試題的答案進(jìn)行比較，分析得出原因類(lèi)試題的答題規(guī)律。最后李老師現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生對(duì)部分高考試題進(jìn)行訓(xùn)練，并讓學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行講解，讓學(xué)生得出答案！整堂課專(zhuān)業(yè)高效，針對(duì)性強(qiáng)，同時(shí)讓學(xué)生上臺(tái)講述思路并由教師指導(dǎo)的復(fù)習(xí)方式得到了很好的展示！

課后，在汪校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，高三歷史備課組教師在求知樓三樓辦公室進(jìn)行議課。汪校長(zhǎng)提到本節(jié)課針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)于學(xué)生高校復(fù)習(xí)有很好的促進(jìn)作用，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)訓(xùn)練并上臺(tái)講述思路的復(fù)習(xí)方式非常好，可以讓學(xué)生切實(shí)地理解自己的不足，對(duì)材料主句分析有利于提升學(xué)生提取信息、分析和概括信息的能力，尤其是老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，會(huì)讓學(xué)生印象更加深刻。同時(shí)，他也指出本節(jié)課存在的不足，即應(yīng)該讓學(xué)生明確地知道政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化上在高考答案中的體現(xiàn)，這樣學(xué)生的思路會(huì)更加全面。

汪校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，一個(gè)老師好的復(fù)習(xí)思路、好的研究成果應(yīng)該要及時(shí)與全體老師分享，比如這節(jié)課的做題思路分析，引導(dǎo)學(xué)生逐句分析，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)的分析思路，相信各位老師都有收獲！一個(gè)備課組、一個(gè)教研組應(yīng)該要保持開(kāi)放的心態(tài)，這樣才能提高本學(xué)科的整體實(shí)力；同時(shí)，他還補(bǔ)充了選擇題的做題思路，要結(jié)合歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)，要讓學(xué)生把握歷史時(shí)空，學(xué)會(huì)閱讀史料并進(jìn)行合理的解釋?zhuān)瑢?duì)選項(xiàng)也要逐句進(jìn)行分析，這樣才能提高學(xué)生的做題效率和準(zhǔn)確率。

最后，汪校長(zhǎng)指出，新高考在即，尤其是新高一面臨選科的問(wèn)題，各位老師要進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，指導(dǎo)學(xué)生合理選科！

教研組長(zhǎng)周會(huì)文及其他歷史老師都參與了發(fā)言，大家感謝汪校長(zhǎng)親臨觀課議課。并提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)，收獲良多。大家一致認(rèn)為，高效復(fù)習(xí)離不開(kāi)每位老師的積極參與，三中歷史學(xué)科老師應(yīng)該要進(jìn)一步合作開(kāi)放，積極共享優(yōu)秀成果，積極參與教研活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)三中歷史學(xué)科整體實(shí)力的提升！