4月12日上午，在九江三中初三5班，九江三中青年骨干教師黃漫園老師為大家?guī)?lái)了一堂精彩的展示課——《酸堿鹽復(fù)習(xí)系列之食品中干燥劑成分的探究》。黨委書(shū)記胡文能蒞臨了本次活動(dòng)，三中初中組全體化學(xué)教師和眾多兄弟學(xué)校化學(xué)教師到場(chǎng)觀課，九江三中化學(xué)教研組副組長(zhǎng)吳海英主持本次活動(dòng)。

黃漫園老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境 “美好時(shí)光海苔”的廣告導(dǎo)入課題，并提出問(wèn)題“海苔之所以能夠長(zhǎng)期保持它的酥脆的原因是什么”，引導(dǎo)學(xué)生作答之后再提出問(wèn)題“食品中的干燥劑成分又有哪些？”，學(xué)生通過(guò)分組討論并作出猜想，在老師的引導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最后得出結(jié)論。此外，黃老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于生活中常用的脫氧劑成分進(jìn)行探究，學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，通過(guò)猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等過(guò)程體會(huì)到了學(xué)有所用的樂(lè)趣。緊接著，黃老師采用多媒體直播學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程。最后通過(guò)總結(jié)將整個(gè)課堂進(jìn)行升華。

議課環(huán)節(jié)，參與本次觀課活動(dòng)的全體教師在墨閑軒進(jìn)行了議課活動(dòng)。在議課活動(dòng)中，大家一致對(duì)黃漫園老師的公開(kāi)課表示了肯定，整堂課準(zhǔn)備充分，思維清晰，主題新穎，化學(xué)核心素養(yǎng)到位。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的吳老師也對(duì)黃老師的課表示贊賞，充分肯定了黃老師對(duì)課題的選擇，把枯燥的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)以探究的形式展示，別出心裁。雙語(yǔ)中學(xué)的張老師認(rèn)為黃老師的整個(gè)課堂的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)真正做到了以學(xué)生為主體，教師適時(shí)隱身、及時(shí)現(xiàn)身，最后華麗轉(zhuǎn)身，真是個(gè)有掌聲，有笑聲，有辯論聲的課堂，課堂氛圍活躍，值得大家學(xué)習(xí)。廬山市第三中學(xué)的張老師認(rèn)為黃老師從干燥劑這個(gè)小點(diǎn)出發(fā)，全面準(zhǔn)確深入地進(jìn)行課堂探索，在這個(gè)過(guò)程中將酸堿鹽的復(fù)習(xí)融入其中，選題新穎，設(shè)計(jì)巧妙。

吳海英老師高度肯定了黃老師的展示課，指出本堂課符合新課改理念，注重對(duì)學(xué)生思維的發(fā)展與鍛煉。李老師，莊老師，陳老師等眾多老師也對(duì)黃老師這堂課表示肯定，紛紛進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)和分析。

      撰稿：何甜

  審稿：吳海英