以樂動(dòng)人 扎實(shí)推進(jìn)美育教育

——2024年九江三中初中音樂學(xué)業(yè)水平考查

為策應(yīng)“雙減”落地，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)校美育工作，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展、興趣培養(yǎng)和素養(yǎng)提升高質(zhì)量發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范音樂學(xué)科課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)真實(shí)性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展，檢驗(yàn)并提升教師課堂教學(xué)成果和教學(xué)質(zhì)量水平，依九江市教科所統(tǒng)籌安排，九江三中于5月7日下午，對(duì)全體初三學(xué)子進(jìn)行了音樂學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量考查，本次考查得到了校領(lǐng)導(dǎo)、初三年級(jí)組及初三各班班主任的大力支持。

此次考查由藝術(shù)組組長曾嵐負(fù)責(zé)，選取人教版八年級(jí)教材中的音樂《青春舞曲》，學(xué)生任意選擇采用演唱、課堂打擊樂器、舞蹈或體態(tài)律動(dòng)三者結(jié)合的方式演繹作品。在考查過程中，所有學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備，選取了吉他、小提琴、電子琴、非洲鼓以及自制沙錘等樂器，并以小組的形式展示，我校學(xué)生盡情發(fā)揮了他們?cè)谒囆g(shù)上的理解力與創(chuàng)造力，充分展示出了多才多藝、全面發(fā)展的另一面。

本次考查既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)階段技能的一次檢測(cè)，也是對(duì)學(xué)生的音樂素養(yǎng)的一次檢測(cè)，是我校進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“雙減”、五育并舉，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的有效手段，而且一定程度上激發(fā)了同學(xué)們音樂學(xué)習(xí)的熱情。祝愿全體初三學(xué)子在積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)多技能的接班人。

（撰稿：熊晨熹  審稿：曾嵐）